基于大数据的河北省文化旅游信息化现状分析

借助网络传播文化旅游资讯是当前宣传相关文化旅游产品的重要方法。网络宣传的效果很大程度上取决于网络旅游信息的可获取性、准确性以及相关功能使用的方便程度,简言之就是信息化程度。通过分析从互联网环境中采集的河北省旅游相关信息,梳理当前河北省文化旅游信息化现状,采用中文自然语言处理及大数据挖掘工具ICTCLAS,Word2ve等,对当前河北省文化旅游网站的可用性、互动性等评判指标进行了归纳与分析;从文化旅游的视角发现网页文本数据中的规律及现象,给出定性及定量的研究结果。     

混合型组织生成的范式解构:创生式与转化式的多向演绎

组织可持续发展导向下越来越多的组织通过寻求跨组织边界、跨价值边界以及跨利益相关方边界实现多重混合,折中主义下的混合型组织受到学界广泛关注,但学界对混合型组织如何生成缺乏理论范式解构,对混合型组织构建方式与实现路径依然相对模糊.混合型组织的定义视角尚未统一,主要包括交易成本、公共管理、组织使命、制度逻辑和组织价值五种视角,多重视角下能够抽取出目标多重性、利益相关方的多维性、绩效衡量的综合性、价值创造的多元性与共享性以及组织边界的弱稳定性等五个主要特征.混合型组织的清晰分类是实现混合型组织生成的重要前提,在组织光谱模型、动物园模型以及福利三角模型等混合型组织分类模型的基础上,进一步基于"生成方式—生成机制—混合度"的组合构思出混合型组织生成的范式全景,提出创生式与转化式下混合型组织的11条生成路径.文章为解构混合型组织的多重生成轨迹提供了理论基础,也为组织可持续成长提供实践参考.     

正交镜象滤波器组的理论及应用

正交镜象滤波器组(QMF)是一种新型的滤波系统.与普通滤波器组比较,用它实现对信号的频域分析及综合时可大大减少所需的计算量.本文除阐述了双信道及多信道QMF的概念及频响要求之外,还对有关的设计理论及执行方式作了简述.最后对QMF的主要应用领域作了介绍.     

外商直接投资行业分布对中国能源消费影响的实证分析

运用指数因素分析法将中国各行业能源消费指数分解为外商直接投资（FDI）数量效应、FDI行业分布效应和投资能源强度效应，拟揭示FDI行业分布对中国能源消费的影响。研究认为，FDI行业分布对中国能源消费影响较大并呈现加强态势。因此，通过制定合理的产业政策引导FDI的行业分布，可以有效地降低中国能源消费。     

旅游衔接2030年可持续发展目标——文献回顾与未来议程

尽管旅游业被视为落实2030年可持续发展目标（Sustainable Development Goals,SDGs）的重要工具,但很少有研究系统梳理相关文献,导致我们对该领域的研究进展和知识缺口不明确。文章以2015—2021年Web of Science^TM数据库收录的82篇旅游类SSCI期刊文献为样本,旨在通过梳理旅游学术共同体对2030年SDGs的研究响应,揭示研究发展脉络与学术热点,并启发未来研究方向。结果发现：（1）旅游衔接2030年SDGs研究已得到旅游学术共同体的积极响应,总体经历了初期探索和快速发展两个阶段;（2）研究热点集中在旅游与消除贫困（SDG 1）、良好健康与福祉（SDG 3）、性别平等（SDG 5）、清洁饮水和卫生设施（SDG 6）、经济适用的清洁能源（SDG 7）、体面工作和经济增长（SDG 8）、减少不平等（SDG 10）、负责任消费和生产（SDG 12）、气候行动（SDG 13）、和平正义（SDG 16）等10个方面;（3）旅游业既是落实2030年SDGs的积极贡献者,但也面临诸多潜在挑战与外部威胁;（4）未来需重点拓展旅游衔接SDGs的研究框架,审视旅游对SDGs的贡献与挑战,厘清旅游影响SDGs的权衡与协同,观照旅游衔接SDGs的情境因素。     

宁国市民营企业“二次创业”实现途径研究

在百年一遇的国际金融危机的调整期,唯有在危机中引导企业锐意变革,在管理、文化、体制等方面开拓创新,提高企业经营能力和控制能力,培养核心竞争能力,民营企业才能在危机过后的下一轮发展浪潮中占据优势地位。文章在揭示、剖析宁国民营企业＂二次创业＂存在的困难与挑战的基础上,对其＂二次创业＂的实现途径进行了探究,试图为宁国民营企业指明发展方向。     

基于专业引导下的大学生自我管理模式研究

随着社会的发展和高等教育观念的变革,高校传统的学生管理模式已经不能够满足社会对人才培养的要求。基于专业引导的大学生自我管理模式通过寻求专业教育、教学管理、学生管理三者的契合点,在自我管理的各个环节上与教学活动相适应,充分激发每个学生的潜质,有助于全方位提升学生的学习能力、自我管理能力和创新能力。     

无机化学教学之我见

针对本科无机化学的学科特点,论述了教师在课堂教学的过程中,应该注重与学生的互动,启发学生思维,将多媒体与传统教学相结合。采用有效的教学方法,建立良好的课堂气氛,能增强学生的学习热情,进而提高教学质量。     

浅谈营林生产中存在的问题及对策

本文主要从营林生产过程中存在的一些问题提出改进措施,从而达到提高营林生产生的目的。