全文获取类型
收费全文 | 1439篇 |
免费 | 47篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
财政金融 | 112篇 |
工业经济 | 33篇 |
计划管理 | 344篇 |
经济学 | 263篇 |
综合类 | 329篇 |
运输经济 | 16篇 |
旅游经济 | 11篇 |
贸易经济 | 211篇 |
农业经济 | 81篇 |
经济概况 | 119篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 69篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 56篇 |
2014年 | 95篇 |
2013年 | 91篇 |
2012年 | 121篇 |
2011年 | 143篇 |
2010年 | 113篇 |
2009年 | 141篇 |
2008年 | 136篇 |
2007年 | 109篇 |
2006年 | 123篇 |
2005年 | 81篇 |
2004年 | 45篇 |
2003年 | 28篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 25篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有1519条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
江苏镇江长江豚类省级自然保护区建设的启迪 总被引:1,自引:0,他引:1
白紧豚(Lipores vexillifer)和长江江豚(Neophocaena phocaenoides asiacoricntalis)是仅生存于长江中下游的我国特有的两种珍稀水生哺乳动物.白鱀豚濒临灭绝的边缘,长江江豚种群数量也在急速下降,目前可能已不到1400头,亦被列入IUCN红皮书濒危动物的动物之一.本文介绍了江苏镇江长江豚类省级自然保护区保护现状和保护所取得的部分进展,分析了存在的问题,并对今后的保护工作提出了初步设想. 相似文献
992.
学生实践能力的培养是石油工程专业人才培养要求中的重要内容。成都理工大学能源学院在构建“练、习、研”实践教学模式、完善实践教学体系、科学实施实践教学、优化学生的知识结构等方面加强对石油工程专业人才实践能力的培养。教学实践证明,这种“练、习、研”结合的实践教学模式能有效地提高石油工程专业人才培养的质量。 相似文献
993.
东北地区是我国森林资源最丰富的地区之一。但是,清末以来,随着东北区域开发的全面展开,尤其是林业产业的兴起,大量木材被采伐充作用材和原料,并作为一种重要贸易品大量输出海外。俄、日两个帝国主义国家也乘机大肆掠夺东北地区的森林资源。滥砍盗伐使东北地区森林资源遭到破坏,付出了沉重的环境代价。 相似文献
994.
995.
刘晓凤 《湖北经济学院学报》2010,8(6)
从城乡差距比和城乡基尼系数的视角看,城乡教育财政投入差距尽管有起伏,但呈现下降态势.究其缘由,一方面,在当前的官僚政绩考核制度下,对地方官员而言,在有限任期内将大童资源投入短期效益不显著的教育,尤其是农村教育并非理性选择;另一方面,我国教育资源呈现等级式流动,教育资源基本上是沿着中央一省府-中心城市-县城-乡镇-农村不均匀地向下流动,强化了自上而下、从城市到乡村的教育投入等级差异.针对此种状况,我国需施行教育优先区政策与教育资源均衡配3制度的联动改革. 相似文献
996.
以传统口碑效应影响因素模型为基础,提出在线口碑效应的影响因素包括传播者专业强度、网站可信度、关系强度、感知风险和接收者专业强度,且这些因素均受性别的调节和影响.以多元回归分析方法进行实证研究,得出以下结论:传播者的专业强度、网站可信度、关系强度和感知风险对在线口碑效应具有显著的正向影响;接收者的专业强度对在线口碑效应具有显著的负向影响;接收者的性别对关系强度与口碑传播效果之间的关系具有调节作用:关系强度越高,对男性接收者的口碑传播效果越好,但传播者专业强度、网站可信度、感知风险和接收者专业强度对在线口碑效应的影响不受性别的显著调节. 相似文献
997.
茅盾以经济视角塑造了一系列在困境中挣扎、反抗而最终走向失败的民族资本家形象,并以其周围出现的各式人物为背景,使这些人物共同组成了一个经济关系网络,让他们以各自的生存方式和经济文化立场,参与到经济伦理叙事中。本文以茅盾小说中的吴荪甫、唐子嘉、王伯申等文学形象为主要切入点,试图从经济伦理内涵的三个层面即微观个人、中观组织、宏观组织探讨经济伦理在茅盾小说创作中的表现意蕴及其价值取向。 相似文献
998.
现行的经济法教学注重基本理论的传授,忽视应用能力的训练,存在明显的不足。问题驱动情境法、模拟仿真情境法、合作实践情境法等情境式教学法的引入可以弥补目前教学的缺陷,为学生自主学习开辟了一种现实途径。具体实施情境式教学法的过程中应注意把握围绕教学目的合理适度应用情境式教学;教师需提升自身综合素质提高课堂组织能力;完善评价体系等要点。 相似文献
999.
1000.
旅游学科研究进展及当前研究热点领域 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在梳理大量国外相关文献资料基础上,对旅游学科发展的历程、研究方法、理论范式进行了归纳与总结,并对旅游管理领域中主要研究领域分别进行了阐述,对我国旅游学科研究发展进行了回顾与思考。 相似文献