企业品牌资产交易费用本质及其双边投资模型

分析了企业品牌资产交易费用的本质,指出,品牌资产核心功能是降低交易费用,消费者专用资产与企业产品市场占有率相交时,品牌投资有均衡解。从微观意义看,品牌资产由消费者专用资产构成,企业品牌投资不仅仅是增加产品销售量,更重要的是增加消费者的专用资产。从社会角度看,品牌资产构建了一个不是由企业主而是由消费者分散决策的效率机制,保护这一效率机制的有效运行是政府的重要职责。     

川芎嗪注射液治疗糖尿病周围神经病变64例疗效观察

为了观察川芎嗪注射液治疗糖尿病周围神经病变（DPN）的临床疗效。选取2型糖尿病并发周围神经病变的64例住院治疗患者，随机分为治疗组（34例）和对照组（30例），均在常规治疗的基础上，治疗组加用川芎嗪，两周一疗程，两疗程后分别测定两组治疗前后神经传导速度（NCV）。结果显示治疗组治疗后NCV有显著提高（P〈0．05），表明川芎嗪治疗DPN能改善其临床症状及提高NCV。     

论建立我国破产罪罪名体系

本文通过分析国外的经验,结合我国立法和司法实践,提出我国应建立破产犯罪罪名体系,并具体分析了破产犯罪罪名和立法体例.     

因势利导推进西部高校科研管理机制的创新

科研是提高大学发展水平最直接和最有效的推进器。对条件相对落后的西部高校而言，科研管理部门要用良好的开放心态，创立优秀的科研工作平台，吸引四方人才，激发科研活力。对科研人员要“不求所有，但求所用”，通过规范管理制度、创新管理思维，关注相关领域科学研究全局，因势利导，顺水推舟，促进本校科研水平不断攀上新台阶。     

论"两课"教育目标的重新定位和课程模式改革

当前高校“两课”教育现状展现出种种问题，是高校德育教育目标定位模糊和课程模式设置不尽合理的结果。将“两课”教育的目标定位在社会素质教育上，是“两课”教育改革与时俱进的结果。依据社会素质教育的特征思考。“两课”课程模式改革走综合课程的道路势在必行。综合德育课程模式可以基本解决当前“两课”教育过程中的种种问题，有利于发挥“两课”教育作为高校德育的主渠道、主阵地作用。     

皖南山区养老状况和养老机制研究——以黄山市黟县四镇为例

通过对安徽黄山黟县四镇进行实地调查,分析总结出皖南山区养老的基本情况,提出了优化皖南山区农村养老机制的设想。     

学习型企业:知识经济时代企业制胜的法宝

“学习型企业”是未来成功的模式。构建学习型企业首先要有正确的学习理念;同时要加强企业文化建设,不断提升组织的竞争力;三要不断提高企业技术创新能力,适应市场经济发展的需要。     

浅析国内外资产减值会计规范的发展

会计的发展是反映性的,也就是说,会计主要是应一定时期的商业需要而发展的,并与经济的发展密切相关。整部会计发展史就是一部经济发展对会计影响的历史,资产减值会计规范的发展演进过程也是客观经济环境发展作用的结果,因此考察减值会计的发展史,对于研究资产减值会计具有重要的现实意义。     

神奇南非(下)

约翰内斯堡又称“黄金之城”,有600万人口,是南非最大的城市和工商、金融、交通中心,其规模不仅在南非首屈一指,在整个非洲也居首位。约堡是名副其实的花园城市,全市的公园和绿地占总面积的10%以上,老市中心高楼林立,政府机关、银行、车站、证券交易所等都是新颖的现代建筑。近年来由于治安不断恶化,市中心的白人和大公司不断向郊外迁移,以往风光无限的市中心现在到晚上已变成了冷冷清清的“死城”。新的市中心则转向山顿(Sandton)、Rivonia、FourWays、Midrand等新兴地区发展。与开普顿相比,约堡的自然资源少了许多,当地以金矿闻名。约翰…     

新时代共同富裕实现与民营经济发展协同研究

讨论如何实现新时代共同富裕问题,应基于全面建成小康社会目标已经实现但收入分配差距问题依然存在的现实前提.全面建成小康社会目标的实现是实现新时代共同富裕的前提和基础,而收入分配差距过大则会妨碍新时代共同富裕的实现.民营经济快速发展为全面建成小康社会目标的实现作出了巨大贡献,但民营经济发展中存在的一些问题是造成收入分配差距的重要原因之一.实现共同富裕是社会主义生产关系的本质规定,发展民营经济是提升中国特色社会主义生产力的客观要求.然而,在市场经济条件下,民营经济的增殖逻辑并不必然带来共享逻辑下共同富裕的实现,因此,基于这种关系,我们应该从以下几方面促进二者之间的协同:创造共同富裕实现和民营经济发展协同的条件,建立共同富裕实现和民营经济发展的协同机制,扩大共同富裕实现和民营经济发展间的命运共同体,优化共同富裕实现和民营经济发展中的成果共享机制.