中国大企业培育国际竞争力的对策—基于中外企业500强的差距分析

本文根据中国企业联合会， 中国企业家协会2002年中国企业500强和美国财富杂志2002年世界企业500强的数据，从竞争力角度分析中外企业500强存在的差距，并对如何加快培育具有国际竞争力的中国大企业提出出对策建议。     

用神经网络对开式冷挤压极限变形程度的预测

给出了基于 BP网络的极限变形程度预测的分析方法 ,得到了开式冷挤压εmax神经网络计算结果 ,与实验结果比较 ,其精度较高 ,证明了神经网络模型在开式冷挤压工艺中应用的可行性。     

中国30年经济增长与就业：构建灵活安全的劳动力市场

运用宏观统计数据,本文首先回答了中国经济增长是否创造就业的问题.通过分阶段分析经济增长对就业的拉动效应.文章认为中国经济增长是一种创造了大量就业的增长;本文第二部分分析劳动供求关系的最新变化及其演变趋势.认为劳动供求关系正在发生根本性转变。但中国尚没有步入劳动力短缺时代.在今后20年左右的时间内仍然拥有充足的劳动供给;本文第三部分讨论了当前劳动力市场所面临的主要问题,认为结构性矛盾突出、就业非正规化严重、初次收入分配扭曲等问题突出:第四部分为结论,提出构建安全灵活劳动力市场的概念和设想。     

制度倾斜、低技术锁定与中国经济增长

本文试图回答熊彼特创造性破坏理论在中国为何难以成立的问题。通过建立垄断企业与非垄断企业的博弈模型,我们证明了:对垄断厂商在制度与政策上的倾斜,会削弱非垄断企业进行创新的动力。进一步地,这会使得非垄断企业减少研发人员投入并增大其成为垄断厂商中间制品生产者的概率,同时使垄断厂商成为创新主导者的概率增大,于是创新对经济增长的贡献减少,最终使得经济增长主要是通过资本投入实现。在上述情况下,内生性的技术创新出现的频率会大大降低。这正是中国特色低技术锁定存在的根本性因素。     

基于因子分析法的上市公司经营业绩评价——以家电行业为例

利用多元统计中的因子分析方法,应用SPSS17·0统计分析软件,根据上市公司年度财务报表对其经营业绩进行分析评价,并以沪深两市家电行业2005-2007年度财务报表数据为基础,对家电行业上市公司的经营业绩进行实证分析,分析结果可为投资者提供决策信息,同时对于家电行业上市公司自身总结经验、改进管理、优化决策、提高效益等提供一定的帮助。     

山东省农业可持续发展能力评价研究--基于非整秩次WRSR

根据包含3个一级指标、6个二级指标和30个三级指标的评价体系,使用均方差赋权法和非整秩次WRSR,对山东省17个地市的农业可持续发展能力进行评价和分档分析,结果表明：青岛、德州和潍坊处于强势区,日照和莱芜处于弱势区,而其他地市处于中档区;各市农业可持续发展能力与其一二级指标之间都存在显著相关关系。因此,处于强势区的三地市应从二三级指标入手重点提升相对较弱的指标,保持竞争优势;处于弱势区的两地市以及处于中档区末位的东营和枣庄两地市,应通过优化资源配置和发展多功能农业来探寻农业可持续发展能力提升的突破口;处于中档区的其他十地市应充分利用其个别优势指标寻求农业可持续发展能力的突破,并重点提升部分劣势指标。     

新农村建设背景下河北省小城镇发展战略研究——兼以保定市知名小城镇发展经验为例

小城镇的发展是实现社会主义新农村建设的一个重要方面,它在改变城乡二元社会结构,促进地方经济发展,带动城乡劳动力和人口转移等方面发挥着重要的作用。文章分析了在建设社会主义新农村的大背境下,河北省小城镇在数量、经济、基础设施等方面的特点及问题,并提出小城镇的未来发展战略。     

节点城市物流产业与区域经济的协同发展研究——基于全国性物流节点城市面板数据

文章以全国性节点城市的物流业发展与区域经济的关系作为研究对象,首先,运用聚类分析法根据21个节点城市的物流业现状进行了分类,在此基础上构建具有研究针对性物流业与区域经济的指标体系,将物流业分为物流业投入、产出和外部发展环境三个指标,并进一步细化,采用灰色关联模型分别研究三个指标与区域经济的关联性,最后,实证检验了各节点城市物流业发展水平与区域经济的协同发展度。研究结果显示节点城市物流业与区域经济具有互动关系;21个节点城市物流业发展与经济水平互动关系各不相同,应当探索符合自身特色的物流业发展战略,促进区域物流业与区域经济的协同发展。     

三地区的农村经济发展模式优与农户融资行为特征比较

苏南、珠三角和北京京郊三地不同的地理位置和社会环境,导致当地农村形成了各具特色的经济发展模式,农户融资也表现出不同的行为特征,但共同之处在于农户融资都存在供给不足或需求无法充分满足的情形.这就需要加快农村金融机构的改革与创新,尽快完善满足农户融资需求的金融服务保障体系.     

扩招与高校教学管理机制的嬗变

高校扩招大大地推进了我国高等教育大众化的进程,无论是规模的扩大,还是体制、结构、机制、教学内容和模式的变革、促进观念的改变,都呈现出前所未有的新局面,但随之而来的对高校教学管理机制的冲击也是有目共睹的,对所暴露的一系列问题进行剖析,从而共同来探讨解决这些问题的对策,为解决扩招与教学管理之间的矛盾提供借鉴.