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41.
农作物空间格局变化研究进展评述   总被引:13,自引:0,他引:13  
农作物空间格局及其时空动态变化研究具有重要的理论和实际意义,已经成为地理学和生态学的前沿和热点研究问题。该文从农作物空间格局变化的特征、机理机制和模拟模型等3个方面系统总结了国内外最新研究进展,讨论了研究中存在的关键问题,并对未来发展趋势和重点进行了展望。研究认为,农作物空间格局变化特征研究主要包括基于统计数据的方法、基于遥感信息的方法和基于空间模型的方法。农作物空间格局变化机理研究主要围绕不同自然 -社会经济驱动因子对农作物格局演变的作用机制开展,剖析农作物空间格局演变的内外部原因。农作物空间格局变化模拟模型从早期非空间模型发展到空间模型,而且越来较多模型对微观农户的作物选择或决策行为及其对农作物空间格局变化的影响给予了很多关注。在未来相当长的一段时间内,基于多尺度和多信息源数据融合的农作物空间格局变化特征提取、综合自然-社会经济多因素、宏观和微观多层次、静态和动态多机制的农作物空间格局变化机理分析、以及多学科和多方法综合的农作物空间格局变化模拟模型构建将是农作物空间格局变化研究的重点发展方向。  相似文献   
42.
本文主要分析了我国中大型乡镇企业物流业发展的特点,并提出其发展对策。  相似文献   
43.
近年来随着我国私营企业逐渐建立起了党组织、职代会和工会,使私营企业与国有企业一样也存在老“三会”和新“三会”的关系问题。文章认为私营企业职代会、工会与股东会、董事会的关系是劳资关系,党组织在它们的关系中主要是双方利益的协调者和维护者。  相似文献   
44.
"价值总量之谜"试解   总被引:3,自引:0,他引:3  
“价格总量之谜”即单位商品的价值量与劳动生产率成反比,价值总量与劳动生产率无关。在劳动时间不变的前提下,价值总量总是一个定量。但在现实统计中,按不变价格计算的国民生产总值总是不断增加,似乎它与劳动生产率成正比。如果该命题成立,则国民生产总值却变成了一年社会生产财富的总和,但国民生产总值却是个量价值的加总!为解开这一“谜团”,有的学者提出劳动生产率与价值量成正比的观点,可“正比说”也无法自圆其说,问题的症结出在我们对不变价格计算的国民生产总值范畴内涵认识不清和对马克思劳动价值论的理解不够全面、系统和辩证。如果认识到价值范畴是一个辩证发展的体系时,站在“国际价值”的角度看问题,所谓价值总量之“谜”就不复存在了。  相似文献   
45.
利率互换交易探讨与实例分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
利率互换交易作为上世纪80年代国际上3大创新金融业务之一货币互换业务发展而来,虽然其产生历史不长,但由于具有提高资金成本的安全性与盈利性,使资产负债的利率结构一致、降低或规避资金运营中可能出现的的种种风险等优点,受到越来越多的公司的青睐。银行也开始关注甚至参与到这一业务当中。  相似文献   
46.
烹饪专业是一门以技术为基础的技艺性专业,校内课堂教学与校外生产实习因其各自的局限性和欠缺性而制约着学生专业技能和综合素质的全面提高。校内模拟经营对湖北商专烹饪专业教学体系的完善、教学特色的形成和教学质量的提高具有全面的推动作用。  相似文献   
47.
阐明实施名牌战略的重要性,指出甘肃在产业结构与质量总体水平上存在的问题,明确提出实施名牌战略的方略与目标,以及就如何搞好技术创新。从抓准突破口,扶持高新技术产品,实现企业及产品升级和重视人才,培养人才等方面进行深入论述。  相似文献   
48.
素质教育在我国实践中的困境与出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
步履艰难的素质教育推行了16年后,学校以应试为目的的封闭式管理教育模式反而更加风靡,学生之间、学校之间、地区之间,围绕分数的竞争更加激烈,学生为分数而学,教师为分数而教,管理人员也为分数“保驾护航”。素质教育在实践中的困境说明:素质教育的观念必须深入民心,人们的成才观、职业观仍需转变,教育资源有待均衡,教育体制、高考制度等素质教育的配套体制有待进一步改革和完善。  相似文献   
49.
营销渠道的建设是断路器生产厂家所面临的共同问题。渠道冲突往往使企业事倍功半,难以取得良好的业绩。因此,结合断路器的特点及渠道冲突的现状进行研究,并提出有效的对策,是一个亟待解决的课题。  相似文献   
50.
我国国有商业银行资产规模的扩大并没有带来规模经济。本文从现实、理论及银行风险控制管理等角度对商业银行的最优规模问题进行了经济学分析,通过中美两国商业银行规模及布局进行比较,提出了银行规模调整的政策建议,并分析了近阶段国有商业银行规模调整的侧重点。  相似文献   
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