总部基地 企业总部的理想“家园”

丰收的金秋,北京总部基地捷报频传:9月23日,总基地被评选为“IREE2005年度基金眼中最具投资价值项目”奖;在由北京电视台、《北京晚报》、《北京青年报》等多家媒体共同主办的第二届“北京影响力”评选活动,总部基地和总部基地董事长许为平成为备爱关注的焦点人物……与此同时,总部基地三期130栋总部楼全部竣工,即将进入绿化阶段,已签约的近160家企业陆续入驻总部基地办公或正在装修;会所、超市、餐厅、商务中心等各种相关配套设施也相继完工并投入使用,兼容高档商务设施和企业软件服务平台的商务功能社区启动在即,与300多栋总部楼形成经济配套,与区内55%的绿化景观形成和谐的高档总部集群区域。总部基地——国内首个总部经济新区——一个生态化、现代化、智能化的资源共享的大中型企业总部聚集区雏形初现。硬件配套日趋完善自2003年6月19日开工以来,总部基地的建设一直以高效、高质、安全而在业界享有盛名。北京市建委一领导说:“总部基地体量如此之大,还能做到如此高效、高质、安全,确实不容易,这在北京乃至全国都是罕见的。”     

新型煤化工产业发展策略

煤化工是以煤为原料,经过化学反应,生成各种化学品,而这些化学品中有一些可以作为能源或能源化工品。从长远来看,用煤作原料生产油品和醇醚燃料是解决我国石油资源不足的一个重要方向,为此,发展煤化工在我国具有战略意义,也是促进煤炭工业可持续发展的重要途径。但需要指出的是．我国发展煤化工产业要从实际出发,因地制宜,合理充分地利用资源。     

2004年捷克科技发展综述

2004年5月1日，捷克顺利实现加人欧盟发展方略，成为欧盟一员，继而迎来了发展史上一系列积极稳妥的政策措施，加强各部门间的协调，努力提高科技与经济竞争力，促进社会融合。2004年经济增长约3．9％，是近3年来经济增长幅度最快的一年。捷克社会稳定，经济平稳发展，在世界经济论坛全球竞争力排名中名列40位。根据欧洲统计局统计，捷克人均国内生产总值(GDP)一达到欧盟国家平均值的69％，在欧洲32国家中排列第22名。     

捷克公司、银行利用电子商务开展不良债务交易

捷克近期出现的经济衰退 ,使得各种不良债务 ,如银行贷款、过期应收帐款等 ,更加严重。据捷克媒体披露 :欧盟国家的破产企业中 ,有１／４是由于收不回欠款导致流动资金枯竭所致 ,捷克目前虽然没有这方面的正式研究 ,但实际上 ,捷全国债务偿还状况比欧盟国家更为糟糕。捷克目前不良债务估计数额达８０００亿克朗（合２２０亿美元） ,不良债务已成为捷每年增长最旺盛的“特别金融商品”。一些银行和债权企业 ,为摆脱不良债务带来的沉重负担和尽可能地减少损失 ,不惜以低价抛售所持不良债权 ,捷政府对这种做法持支持态度。在这种形势下 ,专门从…     

影子银行体系风险现状及发展趋势不容忽视——基于甘肃省庆阳市实证调查

鉴于我国部分地区影子银行体系已经产生的风险因素,当前如何规避经营风险、使影子银行体系更加规范和有序发展问题已刻不容缓。文章通过对庆阳市影子银行发展现状及主要风险进行分析,提出了规范影子银行发展的政策建议。     

承包经营与租赁经营的异同

今年,国务院已先后发布了《全民所有制工业企业承包经营责任制暂行条例》和《全民所有制小型工业企业租赁经营暂行条例》,并已分别于今年3月1日和7月1日起生效。现以这两个暂行条例为依据,结合当前地勘单位实行承包制与租赁制的实际情况,对承包经营和租赁经营的异同点作一初步对比:     

论高校学生体育消费能力弱化的成因及对策

本文运用定量与定性分析的方法,对485名大学生体育消费进行调研与分析,研究表明:目前大学生体育消费水平低下,用于运动健身的时间较少,体育人口数量明显不足。大学生体育消费能力弱化,既有主观原因,也有客观因素。引入合作与竞争机制,开发体育消费服务项目,是提升学生体育消费的有效途径。     

高校旅游管理专业教育教学改革探析

改革开放以来,我国旅游业快速发展,为了适应市场的需求,旅游管理教育也得到了相应的发展.然而由于我国教育改革滞后旅游管理毕业的学生不能适应旅游市场的需求.本文着重从教育教学方面探讨旅游管理专业目前存在的问题,并提出了高校旅游管理教学改革的思路.     

农产品质量安全现状与策略探析

食品安全问题频繁,使得人们对餐桌上的食品安全重视程度越来越高.近年来,随着我国农产品质量安全体系逐步建设完善,农产品质量安全基本得到了保证,但在生产过程中依然面临着不少突出问题.本文主要结合实际工作经验,首先探讨了农产品质量安全现状,然后论述了相应的工作对策,希望通过研究对更好的保证农产品质量安全有一定帮助.     

基于一体机、示教系统与实装结合的雷达拆装教学方法研究与应用

目前士官电子装备教学过程中,存在的装备数量有限,不能满足学员同时上机操作的难题。本文结合实践教学经验和教学手段设备的丰富建立了基于一体机、示教系统与实装结合的雷达拆装教学方法,并在实际授课中取得了良好的效果。