关于高职院校实践教学模式的思考

高职教育的实践教学是高等职业技术教育的特点所在。本文分析了高职院校的校办产业、产学研结合和实践教学之间的相互关系。阐述了校办产业的概念与特点，提出了实践教学模式的构建思路。     

减费让利背景下加强基层行管理的思考

近年来,经济下行压力加大,国家出台一系列政策引导金融机构向企业合理让利,银行业净息差下降,向管理要效益的必要性凸显。其中,加强基层行特别是支农质效差支行管理是关键环节。农发行总行办公室调研组通过对9省份47家分支行的调研,总结了基层行管理面临的四方面问题,并在统筹宏观和微观、战略和策略、发展和安全、减费让利和财务可持续、改革和管理五方面提出对策建议。     

山东省对外贸易与经济增长关系实证分析

本文研究了山东省1984～2004年期间进出口贸易与经济增长之间的关系,通过运用协整分析、VAR方差分解和Grange,因果检验等计量方法进行检验发现,山东省进出口贸易和经济增长之间存在着显著的协整关系,其中经济增长是进口贸易的Granger因,进口贸易是出口贸易的Granger因。另外,对外贸易时不同产业也有着不同的影响,其中对第一产业影响最大,而第一产业对对外贸易也影响很大,说明山东省在国际贸易方面也是一个农业大省。     

在高职数学课堂教学中使用多媒体辅助教学的探索与研究

分析了当前高职高专高等数学教学的现状,结合高职院校学生的生源特点,阐述了多媒体教学的优越性和弊端。提出多媒体教学只是一种新的教学手段,要真正发挥其作用,必须结合实际课程和教学内容进行综合考虑。     

以学生视角分析过程性评价方法合理性

从学生角度调查目前高校课堂过程性评价方法的合理性.选取专业必修课(2018级化学专业学生93人)和专业选修课(2019级化学专业学生31人)共124人作为研究对象,对比发现学生面对不同课程性质的课程时,或是处于不同大学学习阶段的学生,对过程性评价方法的合理性态度明显不同.学期末对比成绩较好学生与全体学生的问卷结果,发现...     

高职学生数学情感的转化

高职院校学生对数学学习存在焦虑问题，对这部分学生进行情感转化，可以帮助他们克服学习数学的心理障碍，使他们在校期间经过系统学习，同样能够达到教学计划中的培养目标。     

开阔视野 决胜千里

从2006年首只QDII基金——华安国际配置成立以来,QDII基金经过四年的实践,取得了长足的发展。但与成熟的资本市场相比,我国QDII基金尚属起步阶段,不论产品,还是投资研究能力与同际运作经验,都还处于相对较低的水平。因此,     

绿色浪潮下辽宁省农产品出路问题探析

在提倡低碳生活和绿色环保的社会背景下,本文以绿色浪潮为主题,阐述了辽宁省现阶段农产品发展的现状以及辽宁省发展绿色农产品的优劣势.辽宁省的农业地位虽然在全国名列前茅,却仍然存在诸多问题亟待解决.出口组织化程度相对滞后、产业结构不合理、自主创新能力低、应对绿色壁垒能力不强、自身落后以及省内各地区农业发展不平衡,导致农产品差距较大.想要冲破绿色浪潮还需要时间和全国人民的共同努力,促进绿色意识的提升来实现辽宁省农产品的真正绿色化,并在国际竞争中取得一定优势.     

我国商业银行内部控制问题分析及对策

有效的内部控制是提高银行核心竞争力的关键手段，是确保银行体系稳健运行的内因。本文根据巴塞尔银行监管委员会和ISO9000标准对内部控制的要求，在分析我国商业银行内部控制机制建设问题的基础上，提出加强我国商业银行内部控制的对策。     

劳动力成本变化状况及成因的调查

在经济转型过程中走在最前列的企业在多大程度上受到成本快车加速的影响?这种影响日渐成为企业、金融部门和各级决策机构关注的话题,也是进行这项调查的目的。