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金融危机后,美国创新的空间布局发生新的变化,创新区日益成为美国区域经济增长的引擎。本文从核心竞争力、人才、基础设施、资金获取等8个指标出发,综合分析美国六大典型创新区,提出政府作用、领导团队、人才、资金渠道、核心竞争力以及知识共享理念是促进集群和创新区发展的关键点,建议我国在推动创新区建设中充分重视这些因素。 相似文献
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经济资本,是商业银行为抵御非预期损失而应该拥有的资本,是城市商业银行实施战略管理和实施风险考核的重要手段。经济资本概念是美国二十世纪七十年代提出.经不断实践完善,在二十世纪九十年代被欧美多数商业银行开始引用,成为金融界公认的资本管理工具。本文阐述了在目前环境下城市商业银行加强经济资本管理存在的问题和解决对策。[编者按] 相似文献
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人文素质教育是当前高职院校研究的主要课题之一。从分析高职院人文素质教育的内涵开始,针对人文素质教育的现状,从班主任的角度去谈如何加强学生人文素质培养。班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者,班主任可以更好地实践学生人文素质教育的培养。 相似文献
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本文针对中小企业债务融资困难、风险大的问题,从支付性和经营性债务融资风险两方面筛选指标建立其债务融资风险评估体系,用层次分析法确定权重,并运用功效系数法对债务融资风险进行评估,为广大中小企业及时识别债务融资过程中的问题、调整融资策略、稳定企业财务、提高风险防范能力提供参考。通过对一个典型中小企业的实证分析,表明该方法的可行性和有效性。 相似文献
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随着我国行政管理体制的深化改革,相应的对事业单位内部控制也提出了更高的要求,内部控制在事业单位管理及发展中地位正日益凸显,但我国事业单位内部控制仍然存在一定的问题,难以充分发挥其效用.完善事业单位的内部控制制度,有利于规范事业单位的管理,强化风险控制能力,确保信息的真实可靠,促进各项工作的顺利开展,提升事业单位的管理水平和工作效率.本文重点分析了事业单位内部控制存在的问题,阐述了构建及完善事业单位内部控制制度的策略,以促进事业单位和谐发展. 相似文献
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本文以准则制定的理念为切入点,在比较资产负债观和收入费用观的同时,认为两种观点各有千秋.同时结合我国2006年新颁布的企业会计准则,指出在应用资产负债观时仍然应该循序渐进,坚持谨慎性的原则. 相似文献
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秦媛 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2023,(2):12-15
高职院校的人才培养目标是培养高素质技术技能型人才,工匠精神培育是高职院校提升核心竞争力的关键,也是推动我国从“制造大国”迈向“制造强国”的核心驱动力。调查高职院校学生对工匠精神的认同程度以及工匠精神融入高职院校物质文化、精神文化、行为文化、制度文化的现状,剖析工匠精神融入高职院校文化育人的困境及产生原因,通过加强物质文化建设,明确校园网络媒体的功能定位;加强精神文化建设,大力推动校本特色文化和专业特色文化进课堂;加强行为文化建设,以特色校园文化品牌引领文化活动开展;加强制度文化建设,构建校企双赢的合作制度体系四方面优化高职院校工匠精神培育路径,为后期构建以工匠精神为核心的高职院校文化育人模式提供基础。 相似文献
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