启迪激励 催人奋进——论激励方法在高校学生思想政治教育中的运用

本文以广东工业大学为例,论证高校学生思想政治教育应选择激励方法.用情感激励,培养学生的健康心理;用目标激励,激发学生奋发精神;用榜样激励,树立学生正确的人生观;用竞争激励,锻炼学生的竞争能力.以求全面激发学生学习兴趣和工作生活热情,培养学生成才.     

浅议消费流行与消费心理

消费流行是一种客观经济现象,它的形成与发展与消费心理密切相关,探讨二者的关系,研究其中的规律,可以指导企业营销、引导消费行为,并在消费流行中。为企业、国家、社会创造出更大的市场机会和更多的财富。     

金融危机下化工类企业的竞争力提升

在2008年世界经历了一场灾难性的金融风暴,众多中小型化工企业破产倒闭,大型跨国公司遭受严重损失,世界经济衰退。金融危机给中小型化工企业带来巨大恐慌的同时也引起了化工类企业的思考：如何应对金融危机,才能使企业在金融危机中全身而退？最终得出的结论是：只有全面提升企业的竞争力,才能使企业不断发展壮大。本文将结合2014年化工类企业的现状简单介绍如何提高化工类企业的综合竞争力。     

吉首市广场舞开展现状与创意发展研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈等方法,以参与吉首市广场健身活动频率较高的的运动者作为调查与研究对象,对吉首市广场健身活动的开展现状进行调研与分析,最后提出促进吉首市广场健身活动创意开展的对策。     

我国稀土资源开采利用现状及保护性开发战略

中国稀土矿产储量丰富,卖原材料一度成为我国稀土生产的痼症。生产经营管理粗放,同类产品在低水平上重复建设。虽然世界市场份额大多被我国企业所占据,但却没有得到应有的经济利益,与中国稀土资源和开发利用大国地位很不相称。从当前稀土资源开发利用情况来看,还存在资源和环境保护亟待加强、冶炼分离产品生产能力过剩、产业结构不合理、技术自主创新不足、资源优势尚未真正转化为经济优势等诸多问题。我国要提高国家的稀土应用水平,从科技创新源头抓起,加大科技投入,实施知识产权战略,抢占技术制高点。突破外资企业的技术限制,建立起我国自身的稀土产业链。     

经管类专业统计学课程教学中案例教学法的应用

统计学是一门收集、整理、分析、解释统计数据的科学,具有很强的应用性.统计学的案例教学是一种实践教学活动,有助于提高学生学习统计学的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力.为有效开展统计学案例教学活动,应正确确定统计学案例教学目标,做好统计案例的选择、案例教学的准备和组织工作.