值得重视的商品编码申报不符问题

笔者在对深圳宝安检验检疫局辖区内加工贸易企业进口金属材料及塑料产品的检验监管过程中,发现进口的金属材料及塑料产品归类不当、品名混淆不清、商品编码申报不符的现象很多,如:在宝安检验检疫局已鉴定的66个样品中,有56个样品商品名称不规范,62个样品商品编码须更改。对商品     

生产商延伸责任制下的逆向物流回收网络研究

随着人们环保意识和可持续发展意识的增强,许多国家和企业越来越重视产品的回收和处理。生产商延伸责任制作为环境管理的重要组成部分,其实行是大势所趋,本文就生产商延伸责任制下回收网络类型及特点展开研究,给出了回收网络的三种类型,并对生产商延伸责任制下回收网络的特点进行了深入探讨。     

河南省新型城镇化建设中的投融资模式研究

加快城镇化和基础设施建设力度是实现我国国民经济现代化的一项重大战略举措。由于投融资机制的不健全,新型城镇化发展中遭遇严重的资金制约问题。对于河南省而言,政府的财政资金不足,难以满足城镇化和基础设施建设发展的资金需求,因此必须探索新的投融资模式,以缓解新型城镇化发展中的资金约束问题。     

人文经济引领新时代乡村振兴：理论逻辑、现实挑战和实现路径

文化在促进我国经济长期增长与人的全面发展方面发挥着愈发重要的作用。人文经济是文化与经济交融互通、融合发展的重要载体,在促进我国乡村振兴、赋能高质量发展上起着引领作用。人文经济可通过完善现代农业产业体系、拓宽农民增收致富路径、实现乡风文明传承创新、促进乡土社会和谐稳定、营造乡村美丽宜居环境五个方面引领新时代乡村振兴。然而,当前人文经济引领乡村振兴面临着发展不平衡不充分、数字融合度较低、发展主体缺失三重现实挑战。据此,提出可通过完善基础设施推动数字赋能乡村振兴、引导多元主体参与协同推进乡村振兴、发展特色文化激发乡村振兴新动能、加强人才储备提高乡村振兴内驱力等途径破解现实困境,实现人文经济引领新时代乡村振兴的新格局。     

校园文化标志物设计搜集及研究

校园文化标志物设计是校园文化的重要组成部分,是校园物质文明最直接的体现,校园文化标志物的建设与大学生思想政治教育是相互融合统一的,两者共同促进,校园文化标志物在学生思想政治教育中发挥着潜移默化的作用。在校园标志物的设立中我们要充分地考虑到和大学生思想政治教育结合起来,引导学生的世界观、价值观和爱国主义。