《中国公路》致广大读者的一封信

尊敬的读者朋友:您好!我们正在共度一段意料之外而又刻骨铭心的时期,新型冠状病毒肺炎疫情牵动着每一个人的心。疫情就是命令,防控就是责任。全国公路行业的同志们迅速动员,全面奋战,不顾个人安危上一线,不计个人得失挑重担,在保通、保畅的同时,筑起了一道道疫情防控的安全防线。从疫情出现到现在的全面防控,数十万公路人在抗疫救灾的前线上奋勇作战,为疫情防控作出了巨大贡献。公路行业展现出强烈的担当精神、奉献精神和斗争精神,涌现出许许多多先进人物和感人事迹。每一位战斗在一线的公路人都是我们的英雄,平凡而伟大。     

携程CEO孙洁:20岁携程的“第三次创业”

今年,携程成立刚好满20周年,也是孙洁加入携程的第14个年头。在上海出生,从小就是学霸,1989年,在北大读书期间,孙洁获推荐前往佛罗里达大学深造,毕业之后在硅谷工作。2005年,在James(梁建章)的邀请之下回到国内,担任携程的CFO,到2016年起接任CEO。     

春风化雨 志智双扶

用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。国家发展改革委深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述,按照党中央、国务院关于脱贫攻坚的决策部署,把定点扶贫作为重大政治任务落实抓好,取得了显著成效。2019年4月、5月,国家发展改革委定点帮扶的广西壮族自治区田东县、河北省灵寿县先后宣布脱贫摘帽,吉林省汪清县正在接受脱贫摘帽核查核验。其间,产生了许多好的经验和做法,我刊特推出"用心·用情·用力--国家发展改革委定点帮扶贫困县典型经验做法"专题报道。     

中国制造的新基准

制造业开始大规模部署革命性技术,"灯塔"之路并非大企业专利。2019年,全球"灯塔工厂"网络新添28名成员,总数升至44家。这些企业正在引领第四次工业革命技术的普及,包括数字化、自动化、高级分析和预见性分析、虚拟现实和增强现实以及工业物联网等。     

紧紧围绕“六个聚焦”全力服务省委开启广东现代化建设新征程

面对新阶段新征程新任务,广东省委办公厅紧紧围绕省委绘就的"施工图",坚持做到"六个聚焦",不断展现新担当、创造新业绩。聚焦一个"首要政治任务",切实做到"两个维护"一是持续强化理论武装,严格落实第一议题、理论学习中心组学习等制度,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,着力做好"深化""转化"两篇文章。     

全国粮食质量安全监管工作会议在重庆召开

2012年3月29日至30日,国家粮食局在重庆市召开全国粮食质量安全监管工作会议,传达贯彻国务院食品安全委员会第四次全体会议精神,总结2011年全国粮食质量安全监管工作,研究部署2012年粮食质量安全监管重点工作。国家粮食局党组书记、局长任正晓出席会议并作重要讲话。重庆市人民政府副市长刘学普出席会议并致辞。     

极飞成功开展2021年教员保障培训

随着春季气温回暖,各地正紧张又有序地开展春耕备耕工作。为配合春耕工作,提升渠道服务能力,确保设备能更好地支持农业生产,极飞科技于3月初开始在长沙、盐城、东营、驻马店、西安、哈尔滨、长春、阿克苏、喀什等全国十余个城市,开展为期近两个月的二十余场大型培训,近百名优秀专业的讲师倾囊相授,全国保障精英参训学习人数超过1500人。     

扛起国产方捆机高质量发展大旗

“十三五”以来,我国秸秆综合利用率达86%,全国秸秆每年产生量达8.65亿吨,可收集量7.31亿吨,作为农业收获后处理装备,打捆机解决了秸秆禁烧的难题,推动了秸秆综合利用的产业化进程,为我国畜牧业发展做出了贡献。然而当前大多数国产打捆机企业在技术工艺、生产设备、管理方式、创新理念等方面,与农业装备强国相比还有较大的差距。     

中国管理学大事记(2007年2月)

<正>1月22日上午,中国科学院研究生院管理学院院长成思危教授在人民大会堂会见了约翰.拉特里奇博士,就风险投资相关领域进行了学术交流。美国前总统经济顾问、美国投资机构“拉特里奇投资”的创始人和董事长约翰.拉特里奇博士日前被管理学院聘为荣誉教授,并就开设课程、项目合作等内容和管理学院的教授进行了商讨。成院长表示,他非常高兴拉特里奇博士接受了作为管理学院荣誉教授的邀请,他希望拉特里奇博士能经常为管理学院的学生开设讲座和课程,传授风险投资领域最新的行业动态发展和学术研究成果,并且在成院长为管理学院虚拟经济研究中心的学生教授课程的时候,拉特利奇     

延边州红军小学红色文化建设调查

2019年,吉林省延边州老促会会同州教育局对全州5所红军小学红色文化建设情况开展了调研,总结了一些成功的经验和做法,分析了存在的问题,确立了今后工作重点和目标。推进红色文化建设的主要做法和成效各红军小学坚持以红色文化为主线,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,坚持把红军小学建设与学校德育工作相结合,与学科教学相结合。依据红军小学章程,明确办学方向、育人标准。