排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 3 毫秒
11.
12.
基于文献回顾和企业调研数据,界定了我国连锁企业组织学习的定义,提出连锁企业组织学习的3个构成维度——学习承诺、共同愿景、组织内外部知识共享,构建了3个构成维度的测量量表,并对量表进行了信度和效度检验。构建结构方程模型,探讨并验证了各构成维度之间的关系。结果表明:学习承诺分别正向影响共同愿景和组织内外部知识共享;共同愿景也正向影响组织内外部知识共享,且其影响程度比学习承诺显著。 相似文献
13.
14.
用价值转化理论推进价值工程的发展●俞明南孙先锦滕萍大连理工大学导言“价值转化工程”是黄锦奎同志首先提出的,并在他的《现代点石成金术———价值转化工程》一书中,将其定义为“应用辩证唯物主义的原理,研究价值转化的特点与规律,并应用这些特点与规律,有效地... 相似文献