经济管理发展的新趋势探析

经济管理的发展趋势是随着经济社会发展而不断变化与发展的一个过程,本文主要从七个方面分析了经济管理发展的新趋势,明确了经济管理发展需要关注的特点以及需要采取的方法。     

为可持续发展而谋——从土地角度看《国土资源“十二五”规划纲要》

根据国民经济和社会发展十二五规划的精神,吸收国土资源战略和18个规划专题研究成果,在充分征求社会各界意见的基础上,国土资源部编制完成了《国土资源十二五规划纲要》(以下简称《纲要》),并于2011年6月3日正式印发。《纲要》     

关于创新都市农业融资方式的探讨

农业投入不足一直是制约我国农业发展的瓶颈。目前,我国正逐步建立以政府财政投入为先导、企业和农民投入为主体、信贷投入为驱动、外资投入为补充的多渠道、多层次、多元化、内外结合的农业投融资体制。但是,这一体制的推进受到政府财力、市场运作机制、农业自身发展状况、商业银行经营原则,以及相关政策、法律、法规的完善程度等诸多因素的制约。     

基于工作过程的高职“食品理化检测技术”课程设计

＂食品理化检测技术＂课程是高职高专食品营养检测专业的核心课程之一。在课程设计中,课程组成员与行业专家合作,基于食品检验岗位的任务分析,根据岗位工作的任务和能力要求,确定教学内容;课程组成员深入多家单位实地了解职业岗位情况,与企业共同开发和设计课程,根据企业食品检验岗位的真实检测项目,共同设计与制作了一系列任务工单,教学过程以任务工单的实施与完成为主线,在提高学生专业技能和职业素养方面发挥了积极的作用。     

人力资本投资与农民收入增长

人力资本通过影响农民的信息获取、生产和资源配置等方面能力来影响农民收入增长,文章运用15个省市1993--2008年数据,实证分析了人力资本投资对农民收入增长的影响程度,结果表明人力资本对农民收入增长有显著的正影响,是影响农民收入增长的最关键因素。而根据资料统计分析,我国农民人力资本的存量和投资明显不足,严重制约了农民增收。究其原因,一方面是农民缺乏投资意识和投资能力有限,另一方面也与政府在农村人力资本投资不足有关。     

让学生学会让学生会学

现代教学已由着重研究教 ,逐步转移到着重研究指导学生学。教师在教学中可对学生进行学法指导 ,让学生掌握一些基本的学习方法 ,通过不断训练 ,帮助学生形成一套适合自己学习的好的方法。     

倾听的艺术

有句西方谚语说:"上帝给我们人类每人两只耳朵,一张嘴,其用意是要我们少说多听。"某学者调查研究后发现,在沟通的行为比例中最大的是倾听,如下图所示,占40%。由此可见倾听在日常生活中的重要程度。然而,现实中很多人往往对     

C2C形式电子商务交易的涉税问题探析

传统的税收理论是建立在有形物质的产品再生产基础之上的。电子商务交易活动的虚拟性、参与主体的流动性以及无纸化操作的快捷性等特征，使得传统税收理论中的一些基本概念模糊化、边缘化，而且极大地增加了税收征管的难度，对现行税制提出了前所未有的挑战。     

交通发展与社会分工关系模型研究

依据经济发展的实质就是社会分工专业化的思想,从新兴古典经济学的角度出发,分析了交通发展与社会分工的关系,建立了描述其关系的社会分工度与单位运输成本之间的关系模型,以及由交通发展引起的社会效益模型,说明交通发展对经济增长作用的实质是促进社会分工的演进,为两者关系的量化分析提供了不同角度的思路。     

新思路 抓基层 保落实——河北省沧州市质量技监局开展专项整治纪实

为使专项整治工作有效开展，沧州市强化五项措施围绕基层抓落实，取得明显成效。