首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1563篇
  免费   6篇
  国内免费   3篇
财政金融   166篇
工业经济   112篇
计划管理   482篇
经济学   187篇
综合类   87篇
运输经济   26篇
旅游经济   6篇
贸易经济   231篇
农业经济   84篇
经济概况   180篇
信息产业经济   2篇
邮电经济   9篇
  2024年   4篇
  2023年   26篇
  2022年   33篇
  2021年   18篇
  2020年   28篇
  2019年   20篇
  2018年   14篇
  2017年   36篇
  2016年   18篇
  2015年   34篇
  2014年   111篇
  2013年   117篇
  2012年   93篇
  2011年   140篇
  2010年   181篇
  2009年   120篇
  2008年   112篇
  2007年   107篇
  2006年   65篇
  2005年   89篇
  2004年   40篇
  2003年   63篇
  2002年   29篇
  2001年   20篇
  2000年   16篇
  1999年   9篇
  1998年   9篇
  1997年   2篇
  1996年   9篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1990年   3篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有1572条查询结果,搜索用时 0 毫秒
921.
922.
923.
在某些建设工程中可能会存在多个的工程业主、施工发包方、多个承包方共同协作共同完成的建设任务情况,其中协调各承包商利益、提高各承包方的施工能力以及安全水平,也是安全管理研究的主要任务之一。本文通过寻找施工中存在的竞争合作关系,建立竞合博弈模型来寻找企业在制定承包策略、招标价格、市场拓展率、分包策略、安全培训率,及各环节上企业的利益;最后通过算例验证模型有效性。  相似文献   
924.
925.
根敦群培是藏族近代史上一位伟大的启蒙思想家、人文主义者、朴素的唯物主义者、爱国主义者和哲学家。《中观精要:龙树心庄严》集中阐述了他的真理观。其真理观的精髓是对"绝对真理"的特性——超越性的阐释。绝对真理超越逻辑,超越言语,超越思维。  相似文献   
926.
刘涛 《北方经济》2012,(20):31-32
人口、资源与环境经济学是一门新兴交叉学科,学科建设和教学实践仍在不断探索和发展中。教学中采取以教师引导学生参与,师生互动的开放式教学模式,将传统讲授为主的教学方法与主题讨论法和案例教学法结合起来,形成多样化的教学方法,充分合理运用多媒体等现代教学手段,可以充分调动学生的主观能动性,培养和提高学生的学习思考能力、实践创新能力,提高教学效果和水平。  相似文献   
927.
刘涛 《经济研究导刊》2013,(36):101-102
西方连锁经营既是生产力和市场发展一定阶段的产物,也是市场交易成本内部化的一种组织创新形式。在连锁经营模式上,西方不同国家根据本国具体国情选择了不同的经营模式。不同的经营模式具有一定的共性可供其他国家所借鉴,是连锁经营自身规律的必然反映。不同连锁经营模式还有个性化的一面,根据各国本土资源,实现了技术、制度、文化、基础设施等各种资源的最优原配置,走出了各具特色的经营模式本土化之路。  相似文献   
928.
随着中央一号文件关于"家庭农场"新概念的提出,关于农业经营模式的探讨增多。其实,土地规模化经营一直就是国家探索的方向,但是家庭农场毕竟是一个新的概念,其发展面临着许多复杂问题,要综合考虑城镇化建设水平、不同地区的发展差异、农业生产的需求以及现代化建设大局,确保农村稳定、农业发展、农民增收目标的实现。家庭农场提出的总体背景家庭农场概念的提出与经济社会的总体发展速度相关,更与  相似文献   
929.
汇率政治经济学是近年来国际金融学科领域里新兴的一个重要流派,它主张汇率的决定不单是一种经济现象,同时也是一种政治现象。由于微观主体的汇率偏好是汇率政治经济学的理论基础,本文首先从Frieden矩阵入手,系统地介绍了汇率偏好的基本内涵和测度方法,及对汇率偏好理论的经验检验与理论扩展;此外,不同汇率偏好的利益集团对于汇率政策决策的影响、国内汇率博弈如何上升为国家间汇率博弈等问题也是本文关注的重点;最后,本文还探讨了这一理论在中国的研究现状及适用性问题。  相似文献   
930.
马明  刘涛  张巍  刘兴晖 《价值工程》2013,(17):138-140
随着时代的发展,企业内部的专业分工愈加精细,人与人之间、部门与部门之间、上下级之间,为实现共同的目标,无不需要充分的沟通,互通信息,互相理解,互相配合,形成良好的工作氛围,增进彼此的了解,消除误解、隔阂与猜忌,激发员工热情,提高员工士气,增强团队凝聚力。形成一种"精诚团结、同舟共济的精神"。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号