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21.
学分制及弹性学制下的选课问题探讨
总被引:1,自引:0,他引:1
张志远
孙百鸣
朱威
《北方经贸》
2009,(12):146-147
学分制源于选课制,选课制是学分制的核心和关键。学分制及弹性学制符合高职教育实施工学结合人才培养模式的需要,有助于推进灵活教学管理模式实施。实践证明,选课制的运行情况,会对学分制及弹性学制产生直接影响。
相似文献
22.
高职学生顶岗实习质量考核评价问题研究
孙百鸣
任程坤
肖红军
《辽宁经济职业技术学院学报》
2012,(3):69-70
顶岗实习是高职教育的重要实践环节,顶岗实习的质量直接影响到人才培养质量。构建适合高职教育需要的学生顶岗实习质量评价体系,对于规范顶岗实习管理,提高人才培养质量具有重要的现实意义。
相似文献
23.
高职院校学生顶岗实习管理的实践与探索
孙百鸣
徐进
赵宝芳
《辽宁经济职业技术学院学报》
2011,(4):72-73
顶岗实习是高职教育的重要环节,对培养学生的岗位工作能力和职业素养至关重要研究高职学生顶岗实习的基本标准,总结顶岗实习存在的主要问题,探索顶岗实习的有效途径和方法,提出顶岗实习的对策建议,是高职院校亟待解决的问题。
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