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崔澜 《中国乡镇企业会计》2008,(12):326-327
一、我国环境审计的发展现状
目前,我国环境审计仍处于理论探讨的初级阶段,与世界环境审计研究及审计实践差距还很大。在环境审计实践方面,所进行的与环境相关的审计主要是合规性审计。而对国务院所属的环保部门及其他有关部门、地方政府管理的环境保护专项资金进行审计监督、对国家在国际履约方面进行审计监督、对政府环境政策进行审查监督等方面,基本上还是空白。 相似文献
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崔澜 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》2006,(1):32-33
组织文化是一个组织在长期的过程中,把组织内部全体成员结合在一起的行为方式、价值观和道德规范.在现代管理中,组织文化被称为管理之魂.管理者应为组织确立较为崇高的价值观,因此,组织文化的内容应包括在管理中,健康崇高的价值观应当是合乎伦理的管理行为,健康的价值观应以崇高的符合公共利益的道德规范为核心. 相似文献
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关于成本会针教学改革的实践探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
成本会计教学改革中存在着很大的空间,在成本会计教学中大量增加试验课程将成为一条行之有效的教学方式。本文从构建科学合理的培养方案,构建成本会计课程实践教学体系等方面进行了分析。 相似文献
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崔澜 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》2007,(4):56-58,62
我国金融审计开始围绕"风险、效益、管理"展开,效益审计虽有探索,但到目前还不够完善,效果也不够明显,尤其随着我国经济不断发展,还存在一些技术指标的难点.因此,应根据我国银行经营活动的特点确立评价银行经济效益的指标,并力求使确立的指标科学、简要和实用. 相似文献
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崔澜 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》2008,(3):63-64
金融审计作为审计监督的一项重要工作,对促进加强金融管理,防范和化解金融风险方面发挥了重要的作用。面对目前商业银行贷款业务运行过程中存在着的诸多问题,应采取积极有效的审计对策加以风险防范,以期不断加大审计监督力度,提高商业银行自身的管理水平和防范金融风险的能力,适应激烈的国际竞争需要。 相似文献
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应用型本科人才的定位是要提高本科生的实践能力,但是这种实践能力的强调是区别于专科教育的,而银行会计课其课程本身亦应重实践,便于学生对该课程的理解。 相似文献
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我国从1995年开始在教育部的组织和领导下就开始了会计类系列课程及其教学内容改革的研究,并就一些重大问题达成了共识,取得了一定的研究成果.但到目前为止,我国教育改革还是不尽人意,其中既有一定的客观原因,也有一定的主观原因.同我国经济转轨相类似,会计教育同样也存在着转轨的问题.分析了我国会计教育目前存在的主要问题,提出了改革会计教育的设想. 相似文献
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由于对就业导向教育的理解偏差、对人才市场需求信息的匮乏等原因,会计教育目标取向与人才市场要求相比,目前存在较大的偏差。文章分析了会计人才培养趋势,通过与国外近年变动情况的对比,对在新形势下如何培养应用型人才进行了比较鲜明的阐释,并就此提出了在新形势下如何重塑我国应用型本科会计专业教育的培养目标的对策。 相似文献