基于现代营销理论的高职院校课堂教学改革探析

当前,高职院校教学改革正如火如荼开展,而课堂教学又已成为教学改革的重点所在.本文面对高职院校课堂教学的薄弱环节,通过归纳和分析现代营销理论对于课堂教学改革的适用性,强调学生既是学校的“产品”又是学校的“客户”,课堂教学可以视为一次次的营销活动,并立足学生“产品说”和“客户说”,分别探讨了如何实现课堂教学价值最大化,从而提高“产品”质量以及如何在课堂教学中不断提高“客户”满意度.     

农村土地承包经营权市场化流转的思考

农村土地承包经营权流转是新形势下推动中国农村改革发展的重要举措,但尊重农民主体地位、发展流转市场和健全流转制度,是土地承包经营权流转必须具备的市场化条件.同时,权衡农民自身条件、政府引导与服务和农民组织化程度等因素,加快促进农民就业和失地农民社会保障等配套制度建设,亦是必须解决的重要问题.     

浅析股权处置方式与股权处置成本及收益的关系

为剥离非核心资产,优化资源配置,股东可以通过多种方式处置所持股权,退出被投资公司,选择处置方式时处置成本和处置收益是需要考虑的重要因素。择优选择股权处置方式,可以合理避税,节省人工安置成本,收回债权,提高处置收益。本文论述了处置方式对处置成本和处置收益的影响。     

浅谈对大学生心理困扰的教育与引导

当代大学生是重要的社会组成部分之一,良好的心理品质是大学生成长成才的重要基础,也是培养大学生良好的思想政治素质的前提条件。由于受到家庭和社会的影响,部分大学生在适应性、人际关系、恋爱、情绪、就业等方面存在困扰。如果不能及时对该部分学生加以关切和教育引导,就很可能会使他们在成长的道路上走向消极的一面。本文主要从大学生心理困扰的特点、辅导员进行教育引导的原则以及如何进行教育引导等几方面进行粗浅的研究和探讨,以供其他教育工作者参考。     

基于LabVIEW虚拟测试分析仪的信号分析功能设计

本文论述了一种自行开发的以LabVIEW为基础的虚拟测试分析叙和信号分析功能的具体设计过程。实验测试表明，仪器基本功能已经实现，信号分析结果正确，具有很好的工程应用性。     

资产减值中可收回金额的计量

可收回金额应根据资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值两者之间较高者确定。但是在我国长期资产的公允价值很难准确取得，因为目前还没有完善的市场环境；可变现净值、预计未来现金流量、折现率的选择等很大程度上还是依赖于会计人员的职业判断，具有随意性。因此存在使得企业滥用资产减值准备进行利润操纵的隐患。本文从确定可收回金额的三个因素的计量出发，提出合理确定可收回金额的建议。     

集美:出口受阻 内销弥补

在2007年下半年,人民币兑美元汇率持续升值,使杭州集美印染有限公司出口产品的利润空间受到很大挤压。集美市场总监沈雪峰说,从那时起,公司就开始酝酿重新规划市场,考虑     

我国商业银行人力资源管理存在的操作风险及改进对策——以华夏银行理财亏损案为例

近年来,我国商业银行发生的大量操作风险案件中,人为因素诱发的案件所占比例很高.因此,降低商业银行的操作风险发生率,就要十分重视人力资源管理.科学发展现的核心就是以人为本,人是社会财富的创造者也是社会发展的推动者,因此加强人力资源建设,对于促进商业银行发展战略的实施具有重要作用.     

“网购节”热潮的反思

随着电子商务的迅猛发展，电商们的促销手段层出不群，想通过各种促销手段吸引消费者的眼球，从最初的“双十一”，到现在的“双十二”以及各大节日推出的各种新颖活动，形成了一个又一个的网购节，而消费者对于这种电商活动是否会理性消费，对电商甚至传统行业有利与否还有待考量。