都市历史街区真实性的游憩者感知研究——以南京夫子庙为例

真实性研究在国内旅游研究中受到越来越多的关注.真实性既包括旅游地的原真性,也包括游憩者对旅游地真实性的感知.文章以夫子庙这个城市RBD兼历史街区为例,从游憩者①的角度研究了这种定位于满足游憩者体验历史文化和商业消费综合性需求的景区的"真实性".通过对游憩者真实性感知的夫子庙核心景点事物进行因子分析,归纳出"仿古观光活动"和"购物体闲活动"这两个构建夫子庙真实性感知的因子,并分别比较了它们对于本地市民、暂住居民和外地游憩者以及文化体验型、娱乐休闲型和综合型动机游憩者感知夫子庙真实性的重要程度,结果存在明显差异.研究调查表明:夫子庙景区的游憩者主要动机包括文化体验和娱乐休闲,他们对于夫子庙的客观真实性整体把握较准确,但这些游憩者即使知道夫子庙没有真实保留多少古建筑,也仍然认为夫子庙是一个成功体现了明清风格的古建筑游览区.     

古村落居民地方依恋与资源保护态度的关系——以西递、宏村、南屏为例

本文以皖南的西递、宏村和南屏等3个古村落为例,设计量表测量了古村落居民的地方依恋,通过构建结构方程模型探讨了居民地方依恋与其资源保护态度的关系。研究结果表明：（1）古村落居民的地方依恋由地方依赖（ξ）和地方认同（η1）两个维度构成;（2）地方依赖（ξ）对地方认同（η1）有显著的正向影响（γ11=0．87,t=13．13）;（3）地方依赖（ξ）和地方认同（η1）对居民的资源保护态度（η2）有显著的正向影响（γ21=0．57,t=9．85;β21=0．66,t=10．20）;（4）地方依赖（ξ）主要是通过地方认同（η1）影响居民的资源保护态度（η2）,地方认同在其中起着中介作用（γ21直播=0．26,t=1．69;γ21间接=0．36,t=2．79）。本文的研究对古村落的资源保护以及古村落居住新区的建设有一定的现实指导和借鉴意义。     

“旅游罩”现象的实证研究——以九寨沟为例

本文在旅游罩理论研究的基础上,以四川九寨沟为例,对旅游罩现象进行实证研究,以期推进国内关于旅游罩现象研究的进一步发展.论文从3个方面分别分析了九寨沟旅游者罩、旅游业罩和旅游目的地罩的形成原因.研究表明,旅游罩现象在九寨沟旅游区是存在的,业已对旅游者体验和目的地社会文化造成了影响.本文的研究将进一步促进对旅游罩现象的认识,为合理制定九寨沟旅游业发展战略提供依据,也为其他旅游区旅游业健康发展提供借鉴.     

外资银行进入对中小企业贷款的影响

本文以信息问题和银行对中小企业的关系型贷款为核心，介绍和分析了外资银行进入新兴市场国家对当地中小企业融资的影响。其中，外资银行的组织结构是影响中小企业贷款的决定性因素，外资银行的来源地、进入方式、东道国银行业的市场结构、法律和信用环境等也是影响中小企业贷款的重要因素。依据国外经验，本文还就我国开放银行业对中小企业融资的可能影响提出了政策建议。     

云计算专业实训环境解决方案

本文着重从电子信息类核心课程体系和培养模式两方面进行深入研究。从历届毕业学生的问卷调查入手,了解课程在实际应用中的作用,作为制订教学计划的依据;从理论教学与实践教学两方面改革电子信息类专业的培养模式。理论教学实行“3+1”的方法,即:大班授课、小班辅导、课程实验;另加课程资源共享,从多方面保障教学质量;实践教学重点抓好“大学生创新计划”和“毕业设计”两个重要环节,推进大学生实践动手能力的整体提高。     

发挥多媒体教学手段优势充实与扩展课堂教学内容

在现实的课堂教学工作中,教学内容的增加与各门课程授课时数减少的矛盾日益突出.由于受既定课堂教学时数的限制,充实与扩展课堂教学内容成为一道新的难题.充分发挥多媒体教学手段的优势,是缓解以上矛盾、达到以上目的的一种比较有效的措施将多媒体教学手段所具有的形象直观、通俗易懂等优势运用于课堂教学,对于圆满完成教学任务,充实与扩展课堂教学内容,能够收到非常明显的实效.     

试析中职院校计算机专业教学的改革

提高中职院校计算机专业的教学水平,是中职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。通过分析中职院校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对中职计算机专业教学中存在的问题进行了总结,并提出了几点改革设想。     

论中部崛起

中部位于北纬25—40度,东经108—119度之间,地处祖国内陆腹地,起着承东启西、接南进北、吸引四面、辐射八方的作用,依靠全国10．7％的土地,承载全国28．1％的人口,创造全国23．0％的GDP,在全国地域分工中扮演着十分重要的角色。温家宝总理在十届全国人大二次会议上所作的政府工作报告中指出：“要促进中部地区崛起”。中部各省要紧紧抓住这一难得的历史机遇,充分发挥区位、资源、经济等综合优势,加快发展,加速崛起。     

用经济学分析大学生就业难问题

2004年约280万大学生毕业生进入就业市场,且在以后的几年间,大学生毕业生的数量每年都将维持在200万人以上。在城镇新增劳动力就业、农村劳动力转移和下岗工人再就业“三碰头”的情况下,大学生就业难问题就显得更加突出。可以预测,随着我国的大学入学率的不断提高,大学生的就业难问题不会在近几年内得到较大程度的缓解。 大学生的就业难不仅造成人力资源的巨大浪费,而且还会进一步加剧目前我国的就业压力,给经济和社会造成一系列的负面影响: 1、造成社会资源尤其是人力资源的