基于课程思政的交通工程 专业教师教学改革探索与实践

作为一种先进的教学理念,课程思政是高校思想政治工作实施的重要载体,是落实立德树人的有效途径。交通工程专业教师是推进课程思政在交通工程专业实施的关键。然而交通工程专业教师课程思政工作中仍面临巨大的挑战:思想上的挑战,专业教师课程思政理念匮乏;行动上的挑战,专业教师课程思政能力不足;机制上的挑战,课程思政考核评价体制偏颇。为此,交通工程专业教师要从强化课程思政理念、构建课程思政教师团队协同育人平台、创新课程思政教学方法、构建科教融合育人载体、实施过程性和终结性考核等方面提升课程思政能力,充分发挥教师在课堂教学育人渠道的作用,彰显专业课程的育人功效。     

浅析民营企业财务管理中存在的问题及对策

随着改革的深化,融进了一大批民营企业,并且占我国企业90%的比例,已成为我国经济建设的重要支柱之一,它独特的适应性强、易控制等特点对我国的经济建设起到了重要的推动作用,同时我们也客观地看到了民营企业的管理不科学、抗风险能力差、竞争力不强等薄弱的一面.那么如何扬长避短,让民营企业在经济发展的浪潮中稳步前进是民营企业每个管理者不可回避的话题.作者认为提高民营企业的财务管理水平无疑是解决上述问题的一个最佳手段.     

降低隧道喷射混凝土回弹量

本文就如何降低隧道喷射混凝土回弹量,提高其原材料利用率,提升工程施工经济效益进行了研究。     

马家梁隧道二衬外观质量控制

本文以马家梁隧道为例,就隧道二衬外观质量控制进行了研究,并针对质量控制中存在的质量问题进行了成因分析,最后提出了相应对策和巩固措施。     

基于优化我国税收营商环境的思考

水美则鱼肥,土沃则稻香。良好的营商环境是企业开办、成长、壮大的基础,在一定程度上也可以反映出一个国家或者地区的软实力与竞争力,税收营商环境又是其中的重要组成部分。本文通过分析营商环境报告中的“纳税”指标,从横向和纵向比较分析了我国近年来税收营商环境的发展与变化,就存在的问题提出了相应的优化解决对策,旨在为市场主体营造一个好流程、高效率的办税环境,助力优化我国的税收营商环境,释放我国的市场活力和创造力,进而促进经济的高质量发展。     

扶贫资源配置低效问题研究:生成机制与治理路径

精准扶贫的要义在于扶贫资源的有效配置,进而实现扶贫效率最大化。然而,现阶段扶贫工作进入发展相对迟缓的阶段性形态,经济增长与减贫相关性减弱、返贫现象突出、扶贫资源边际效益递减、涓滴效应式微、整体呈现"内卷化"态势。"内卷化"是阐释扶贫资源配置低效问题的较好选择,揭示扶贫资源配置低效问题源于刚性扶贫制度、科层式纵向传递机制、条块化横向分配机制和非均衡乡村社会结构共同作用而形成。基于此,本文提出融入柔性扶贫理念、重塑乡村社会结构、变革资源传递机制、创新绩效考核机制和科学引入市场机制等治理对策,以实质性地提高扶贫效率,为破解资源配置低效困局提供解决之策。     

我国农业产业化发展现状及法律策略研究

农业对我国经济发展起着无可替代的推动作用。我国传统农业是自给自足的经营形式,产品主要用于个人。随着科学技术深入发展,农业产业分化更加细致,农业与其他经济组织的交往也更加密切。我国农业发展进入了产业创新发展的新阶段,需要通过法律来保障农业产业化发展。     

我国高校体质健康测试中的问题分析及对策研究

研究通过对国家体育总局公布《2014年国民体质监测公报》的解读,了解当前我国人民群众的体质健康现状,尤其是高校学生群体.体质测试能够了解自身的体质健康状况,帮助检测体质健康状况的变化程度,有利于大学生设定自己的锻炼目标,有效的选择锻炼策略,制定完善可行的锻炼计划,达到强身健体的目的.通过对高校体质健康测试现状的研究,发现在高校体质健康测试当中的不足和影响因素,针对这些问题提出合理的解决措施为高校体质健康测试标准化、合理化、实际化提供更科学有效的理论和实践基础.     

翻转课堂教学模式在田径教学中的应用价值及应用策略

翻转课堂教学模式实施的理论基础、翻转课堂在田径教学中的价值和翻转课堂教学模式在我国的田径教学中的实施策略进行了调查分析,得出的结论是翻转课堂教学模式在我国田径教学中的应用是可行的,且翻转课堂教学模式较传统的常规教学模式而言,更有助于帮助学生形成良好的人际关系,提高学生参与体育运动的愉快感,进而促进学生身心得到健康发展.