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61.
如何提升中国管理学研究对实践的贡献是管理学术界持续关注的问题,引发了学者们的广泛讨论。本文基于马克思主义认识论,遵循管理学研究“从实践中来、到实践中去”的理念,提出管理知识包括感性具体的经验知识、理性抽象的理论知识、理性具体的应用知识三种类型,进而构建了管理知识生产传播模型,分析了管理知识生产和管理知识传播的若干主要途径。本文利用管理知识生产传播模型指出,模糊管理知识类型且采用单一的研究有用性标准、管理理论研究扎堆且理论创新不足、管理理论知识传播障碍是中国管理学研究对实践贡献弱化的原因。最后,本文对中国管理学研究如何更好地贡献于实践提出了相应建议,具体包括增强管理理论知识的理论创新、多元化的管理知识生产、构建促进管理知识生产多元化分工的学术环境等。  相似文献   
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