试论从抽象上升到具体的辩证思维方法——在马克思主义理论教学中的运用

从抽象上升到具体是辩证思维方法的主要思维方法之一,马克思称这一方法为＂科学上正确的方法＂。掌握从抽象上升到具体的思维方法,分析马克思主义基本原理中的理论结构,理解马克思主义理论内在思维逻辑,事半功倍的学习和掌握马克思主义理论。     

浅谈技工学校机械专业实习教学

技工学校是培养具有一定理论知识和熟练操作技能的中、高级人才的职业学校,实习教学是其重要的教学组成部分。笔者结合多年的实习教学经验,从六个方面总结了抓好机械专业实习教学的体会。     

优化金融资产配置促进民营经济发展

当前，民营经济创造的效益与获得信贷支持形成强烈的反差，金融作为现代经济的核心，应审计度势，加强对民营经济的支持力度，促进其健康快速发展。     

基于信息环境下会计审计的诚信价值的研究

在信息技术不断创新发展的背景下,信息质量在企业会计审计工作中的重要性也逐渐凸显。会计审计是规范企业经营行为,实现市场监督的重要举措。在信息环境下,企业会计审计工作呈现出新的特点,但是其中诚信缺失的现象却比较突出,其中不仅有制度本身的缺陷,也有人才素质等问题。本文试从信息环境下企业会计审计诚信问题的表现出发,探究相应的解决对策。     

PLC组态虚拟教学模式在理实一体化教学中的作用

基于PLC和组态王King view软件,开发虚拟的PLC教学实验实训系统。建立PLC实验常用的电机正反转控制模型、机械手控制模型,并进行虚拟教学探讨,通过直观的实验演示,验证了PLC组态虚拟教学在理实一体化教学中的积极意义。     

海峡两岸反避税制度差异形成原因的经济层面分析

大陆反避税制度较台湾更为严格的经济原因：大陆的内需市场规模庞大,而台湾是典型的出口导向型经济体系;大陆大多数的本土跨国企业是国有企业,而台湾的本土跨国企业绝大多数为民营;税收政策是台湾吸引外来资本的主要因素之一,而对于大陆,其经济表现是吸引外来资本的重要因素。反避税制度的优劣不在于是否严厉,而在于是否适应本土经济发展。     

校园一卡通对高校财务管理的影响研究

在目前的高校财务管理中,大多使用了一卡通,来实现交收费业务内容.一卡通,其主要是借助于信息化技术、互联网技术,实现了个人账户的有效管理.其在实际的应用过程中,对于高校的财务管理而言,有着极大的助益,因此高校应该在一卡通应用的过程中,需对其应用的有效性加强重视,及时发现存在的弊端问题,采取对策将其解决,提高其财务管理工作的效率.基于此,本文针对一卡通应用中,对于高校的财务管理工作带来的影响,进行了详细的说明分析.     

湖北省地方税收入与GDP和产业结构关系的研究

运用数量分析的方法对湖北省地方税收入规模与结构、湖北地方税收入与DGP和产业结构的关系．进行定量和实证分析研究发现,湖北省地税收入缺乏弹性且宏观税员水平偏低,地区发展不平衡导致税收收分布失衡,使得地方税制滞后于产业发展,应从优化税源、发展区域经济、调整产业以及主体税和辅助税种的配置等方面促进湖北省地方税发展。