部分成品油密度在大容器储油罐中的分布探讨

[目的] 为确定成品油检验抽样方式提供依据.[方法] 采用GB/T4756-1998规定的取样方法和GB/T1884-2000、GB/T1885-1998的测定方法对部分成品油的密度在大容器储油罐中的分布进行了分析和研究.[结果] 在所试验的储油罐中,其油品分布情况为汽油点样极差为0.0026 g/cm3 ,点样最小差值为0.0010 g/cm3,最大绝对误差为0.0013 g/cm3,柴油点样极差为0.0010 g/cm3,点样最小差值为0.0006 g/cm3,最大绝对误差为0.0005 g/cm3.[结论] 经过调合混匀的油品储油罐中的油品密度可以认为是均匀状态分布,刚生产的汽油在储油罐中的油品密度则不是以均匀状态分布.     

和田玉：传承文化扬美德

早在夏商时代，和田玉便从100多种玉石中脱颖而出，成为“中华第一玉”历经数千年长盛不衰。儒家文化代表孔子说，君子要品质如玉、风度如玉、修养如玉、性格如玉。和田玉所具有的矿物属性、美学品性、玉德真性，三者合一构成了中华民族的玉文化。     

大连口岸进口基础油国外检验结果分析与质量评价

为了了解和掌握外方检验机构对我国进口基础油装船前的检验情况,采用了对装船前的检验结果与所用方法进行分析与评价.结果表明进口基础油中的颜色、残炭和密度采用了两种检验方法.所进口基础油的外观、铜片腐蚀检验结果均相同,500 SN进口基础油中的40℃运动黏度、100℃运动黏度指数检验结果出现了一定差异,倾点检验结果有同有异,水分、酸值检验结果都在指标范围内, 密度结果都在合理范围内,除90BS基础油残炭值相对较大外,其它基础油的残炭值都比较小.     

独家推出 极晚熟酥脆枣极品——冬脆蜜枣 果肉酥脆多汁蜜

用三手指一捏即碎，比沾化冬枣果大、早果、丰产。沾化冬枣虽好吃但不丰产、果实太小，味有点酸。大雪枣、薛城冬枣果肉太硬难吃，有核外核。大白铃、梨枣、大瓜枣品质一般、成熟易缩果且不晚熟。冬脆蜜枣果圆皮薄光洁，大如乒乓球，比沾化冬枣还脆甜，早果性强，极丰产，与沾化冬枣同期成熟，是十全十美的优     

法理解释下的“包封”与“拒收”

招投标工作无小事!据统计,在招投标过程中,因为弄错"投标须知"、投标文件封记错误、投标文件印签错误、法定注册地址填写错误、招标文件对法规理解不到位、没有实质性响应、交货期不明确等细节问题导致招标和投标失败的概率在40%左右,原本这些不是什么大事的细节问题,直接导致几百万、几千万甚至上亿元的招投标项目功亏一篑。正所谓"千里之堤,毁于蚁穴。"正视招投标工作中的细节,提高招标文件和投标文件的编制质量,确保招投标成功,这是个常辩常新的问题。为此,《中国招标》杂志推出"让招投标功亏一篑的‘蚁穴’"专题,以飨读者。     

事实判断和效力判断之间

近期,超资质承揽工程问题引发业内关注。山东、江苏、河南、广东以及广西南宁等省市接连发文,允许"信用好"的企业超资质承接工程,如江苏规定,电子与智能化工程专业承包、防水防腐保温工程专业承包、城市及道路照明工程专业承包、环保工程专业承包领域允许四个二级专业承包资质承接一级资质相应业务。广西南宁市住建局发布《关于试行调整部分建筑业企业资质承包工程范围的通知》,明确专业承包二级资质企业,经市住建部门认定后,可在本市行政区域内承接其现有资质类别高一级的相应业务。以上政策的出台,预示着超资质等级承揽工程将成为建筑行业的普遍现象。那么,承包人超越资质等级订立的建设施工合同有效吗?从法律层面来看,允许超资质等级承揽工程是否合法?地方政府出台政策超资质承揽工程,对建筑企业来说有什么好处?又带来哪些困惑?建筑企业如何去应对……面对这些行业关心的话题,《中国招标》杂志特组织推出《超资质等级承揽工程的利与弊》专题。     

极早熟、晚熟桃新品种

一、极早熟特大甜油桃新品种超早霸 山东省枣庄市核果类果树研究所培育成功的极早熟、特大、全红纯甜优质油桃新品种，是早熟油桃品种中果实最大的品种，也是露地和保护地栽培表现最优良的品种。特大匀称的果实、光洁艳丽的果面、浓甜脆爽的口感。2008年大棚果实在“五一”节前上市，每枚果实平均售价5元以上。倍受消费者关注。该品种开花到成熟56天，露地成熟在5月26日，     

从“综合素质”到“素质综合”——应用型人才培养的反思与超越

大学之关键在于培养的学生能够适应社会和成就事业。应用型人才培养当下存在的主要问题就在于学生的素质没得到更好综合。虽然学生的单项素质得到了较好发展,各项素质之间却没有有效地关联起来,成为一个有机的整体,也就是各项素质没有得到综合。从综合素质向素质综合,正是弥补了传统应用型人才培养中所缺失的素质综合这个环节,由此提出了新的人才培养理念,构建了新的人才培养载体,搭建了新的人才培养平台,并在实践中进行了大量的探索与尝试。事实证明,素质综合是应用型人才培养模式适应现代人才培养要求的重大突破。