试论科技与经济的可持续发展

科技与可持续发展是相对应的,它是科学技术的统称,主要包括对可持续发展的相关理论的科学研究,同时也包括对其实际问题的技术解决,其实质是实现可持续发展的科技支持。可以看到,科技与经济的可持续发展之间存在着相互促进、相互作用的关系,在研究相互促进机制之前我们首先应知道二者间存在怎样的相互促进作用,这样才能进一步了解和考察存在着哪些机制来保证这些作用的实现,笔者首先便对科技和经济的可持续发展之间的相互作用的关系对其进行一翻论述。     

层次分析法在工程施工质量隐患模糊评价中的应用

施工是形成工程项目实体的过程,也是决定最终产品质量的关键阶段,工程质量很大程度取决于施工质量.本文对工程项目施工阶段质量控制进行了较为系统的研究.从影响施工质量的原因及程度出发,对工程质量隐患进行了分级,建立基于人、机、料、法、环五因素的质量隐患评估指标体系,给出基于AHP的质量隐患模糊综合评价的步骤与方法,并通过某一工程实例进行了验证.研究成果丰富了工程项目的管理理论,对工程实际、提高施工质量具有指导意义.     

上海市天然气市场及价格承受能力分析

本文分析了上海天然气市场需求与供应现状及未来发展趋势,然后重点分析了上海市不同天然气用户的价格承受能力,并对完善我国天然气定价机制提出了几点建议。     

药学专业研究生如何提高创新能力的探讨

近年来,随着国际竞争日益激烈,人才培养质量显得尤为重要,研究生教育肩负着为社会培养高质量、高层次、高水平的创新型人才的重任,这将直接关系到国家发展和社会进步,而药学专业研究生的培养质量关系到我国药学高尖端人才培养、药学专业发展、药学在国际中的位置。本文从分析药学专业研究生现状出发,就导师队伍建设、课程和教学方法的改革、科研实践水平提高、学术交流扩大等角度探讨如何提高药学专业研究生创新意识和创新能力。     

国家电网公司:责任表率

2006年3月,国家电网公司向社会发布了中央企业首份社会责任报告。"企业要向社会负责,并自觉接受社会监督"体现了中央领导对我国企业履行社会责任的殷切期望,标志着中国企业社会责任发展掀开了崭新的一页。     

中小型民营企业拓展海外市场的SWOT分析

自20世纪90年代以来,我国经济增长速度主要依赖于中小企业的发展。工业新增产值的76.6%是由中小企业创造的,我国出口的许多大宗商品,如服装、玩具、工艺品等劳动密集型产品,基本上都是由中小型民营企业生产的,形成了“三分天下有其一”的局面。随着我国改革开放深入,民营企业异     

中国海洋强国、强省（市）指数测算研究

借鉴国际国内发展指数和经济强国指数的构建原理和方法,结合我国海洋事业发展现状,运用主成分分析和独立性分析等方法,设计构建海洋强国指数测算指标体系,建立算术加权合成指数测算模型。对我国沿海地区2007—2011年间海洋经济发展指数、海洋科技发展指数、海洋资源存量指数、海洋可持续发展指数、海洋产业竞争力指数等个体指数进行测算,并合成计算得到海洋强省（市）指数,以此为基础对我国2002—2011年的海洋强国指数进行综合测算,根据指数变化趋势图对我国海洋经济、科技、可持续以及产业发展情况进行了动态分析,探究了海洋强国、强省（市）指数变化的内在动因。     

建立和谐农业是建设社会主义新农村的重要支撑

中央[2007]1号文件明确指出：农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。加强“三农”工作，积极发展现代农业，扎实推进社会主义新农村建设，是全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的必然要求，是加快社会主义现代化建设的重大任务。     

青岛近海地区风暴潮灾害风险区划研究

风暴潮灾害风险区划是在风暴潮灾害风险评价基础上的宏观分区,有助于更清晰的把握灾害风险的空间格局与内在规律。文章首先对风暴潮灾害风险相关概念进行了阐述,试图达到理清和规范的目的,然后根据风暴潮灾害风险因素建立了风暴潮灾害风险评价指标体系,采用聚类分析、熵值法及灰色关联分析方法,构建了青岛近海地区风暴潮灾害风险区划,将青岛9区市划分为4个不同风险等级,揭示了青岛近海地区风暴潮灾害风险的地域差异性,为因地制宜地制定防灾减灾措施与规划提供了科学依据。     

新形势下高校少数民族大学生思想政治教育工作探索

探究高校少数民族大学生思想政治教育问题不仅能丰富完善少数民族教育理论、提供増强少数民族大学生思想政治教育效果的方法,而且更能在优化学生管理体系、创新学生管理模式的过程中保持与时俱进,推进高校整体学生工作的稳步发展.但是,目前高校少数民族学生的思政教育观念亟待提高、管理长效措施尚未建立、管理队伍还未形成合力.高校必须不断创新少数民族大学生思想政治教育工作方法和思路、完善少数民族大学生教育管理机制,通过行之有效的思想政治工作从学习、经济、生活、心理、就业等五方面切实解决少数民族大学生困难,助力成长成才,为国家培养适合民族地区建设发展需要的合格少数民族大学生,对于民族团结、文化交流和实现各民族的共同发展具有重要意义.