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101.
高水平创新型领袖人才对国家的作用日益突出,而我国高校已经被赋予了培养高水平创新型领袖人才的新使命。本文以中南大学“三位一体”模式的本科教育为例进行分析,理论结合实际,并提出“三位一体”模式下创新型领袖人才培养的有效途径。 相似文献
102.
103.
104.
伊利品牌软肋 总被引:3,自引:0,他引:3
伊利的前身是呼和浩特市回民奶食品厂.1983年郑俊怀受命做厂长时,总共只有41万元家当,职工76人.年利税4.7万元。是一组几乎可以忽略不记的数字。进入上世纪90年代后。企业在郑俊怀的带领下。有了超速的发展.从1993年至2003年的十年间,伊利从一个几千万销售收入的企业发展为主营业务收入62.99亿元的全国乳业巨头,居中国乳制品行业销售第一位。2004年上亿元.实现净利润1.53亿元。在前不久世界经济论坛(WEF)共同组织评估的“2004年中国最具价值品牌”排行中,伊利以127.87亿元名列第38位,进入了中国企业品牌价值排行榜的前列。 相似文献
106.
107.
根据教育部《高校预算执行情况审计实施办法》,三峡大学自2004年开展预算执行审计,每年向学校"两代会"提交《年度预算执行审计报告》,全面、客观地报告审计情况,已经制度化。预算执行审计范围由财务部门延伸到各管理领域,预算执行力度得到加强。建立审计与纪检监察联动制度,敦促审计意见整改落实,效果明显。 相似文献
108.
乡村振兴的主体是农民,因此新型职业农民的培育是乡村振兴战略实施的重要举措。文章在调查研究的基础上,认为甘肃省深度贫困地区新型职业农民培育的现状为培训类型不均衡,培训渠道及获取信息方式单一,培训不符合当地农民实际需求,培训效果一般且缺乏后续反馈;新型职业农民培育存在政府管理与培育主体间协调机制不合理,培育机制不健全,培育方式方法不完善,培育考核方式不符合当地现实等困境,为此提出了甘肃省深度贫困地区新型职业农民培育的路径,主要是加强政府对基层的管理及协调各培训主体单位合理参与培育,建立健全完善的培育机制,培育方式方法因地制宜多样化,坚持全面考核,因地制宜地优化考核标准。 相似文献
109.
利用2011-2015年中国省域层面的中小企业相关数据,构建了静态面板数据模型和动态面板数据模型,研究了中国区域中小企业的两条国际化路径(对外贸易和对外直接投资)对中小企业成长的影响,并探析了中小企业技术创新在对外贸易和对外直接投资影响中小企业成长过程中的中介作用。实证结果显示:中小企业对外贸易对中小企业成长具有显著的正向影响;中小企业对外直接投资对中小企业成长具有显著的负向影响;中小企业技术创新在中小企业国际化路径影响企业成长的过程中起中介作用。 相似文献
110.
互联网改变了人与人之间以及企业与企业之间的关系。创造力成为企业适应互联网时代的关键。基于边界理论视角,尝试从团队层面揭示互联网背景下共享型领导对团队创造力的促进作用。以北京和乌鲁木齐等地的30家企业128个团队共510位成员为样本,运用结构方程模型对样本数据进行分析,结果表明:共享型领导对团队创造力有显著正向影响;边界强化和边界缓冲行为在共享型领导和团队创造力之间起部分中介作用,尤其是边界跨越行为通过边界强化行为和边界缓冲行为对团队创造力起作用。研究结论为认识互联网时代团队创造力提供了新视角。 相似文献