基于模糊理论的高职院校课程教学评价

根据高职院校的教育特点,建立了课程教学评价指标体系,应用模糊数学理论和层次分析法,将评价因素量化处理,最终以定量值来表示课程教学质量的结果,通过实例分析,可客观有效地反映课程教学效果。     

探讨高职院校课程教学评价指标体系的建立

根据高职院校的教育特点,建立了课程教学评价指标体系,研究了指标体系的设立和权重分配,可客观有效地反映课程教学效果.     

大学教师教学以人为本的研究

根据以人为本的大学教学的特征和当前大学教师在教学中所存在的问题,教师进行以人为本的教学,就应该转变教学观念,正确认识教学本质、教学目标、职业责任感;合理组织教学过程,调整教学进度、组织学生参与和运用教学机智处理突发事件;从学生出发选取和组织教学内容;建立人性化的师生关系,转变教师观和学生观,信任、关爱、尊重学生,内化教师权威和与学生进行交流对话;改革教学方法,体现方法的对话性、多样性和先进性;改进教学评价,使评价真正有利于检验学生的进步与不足。     

资源型城市绿色转型影响因素的TPE模型构建及其作用机理

本文通过资源型城市绿色转型TPE模型的构建,对绿色转型的定义进行理论阐述,对资源型城市绿色转型的影响因素进行分析。在概念、影响因素分析基础上,对资源型城市绿色转型的动力系统、推力系统的驱动机理进行研究。研究表明,在经济、社会、资源、环境、技术动力因素驱动下使资源型城市转型成为必然,在企业、产业、政府三大推力系统驱动下使资源型城市实现绿色转型。     

会计职能在现代企业管理中的强化措施浅析

会计职能是一个发展变化的概念。随着经济的发展，会计越来越重要，会计职能也相应扩展。人们对会计职能的认识往往存在分歧。这集中体现在对职能数量的看法上。比较有代表性的观点还有：反映与控制，反映与监督，反映、监督与分析、考核与评价等。其职能定位，由单纯的反映和监督经济业务走向全面的综合管理，是实现企业财务会计与经营管理双重目标的要求，同时也是实现国家利益、社会利益与企业利益相互协调和统一的必然要求。为此，本文对现代企业管理中会计职能的强化措施进行简要探析。     

集团化企业财务管理实行措施探析

随着现代企业制度的建立，公司治理结构和财务治理结构将进一步完善，集团化企业如何按照所有者财富最大化的要求制定理财方针，筹资、投资和分配利润；如何使有限资源得到最佳配置；如何建立一个有效的监控机制，使企业日常的财务活动在所确定的目标下正常地开展是企业财务管理要解决的问题。因此，财务管理工作对于集团化企业管理更为重要，本文在分析集团化财务管理特征的基础上，阐述了实行集团化企业财务管理的若干措施。     

我国石油企业国际化运作中的问题及对策探讨

针对我国石油企业国际化运作中存在的主要问题:企业管理水平低、管理规章制度不完善、国际核心竞争力急需提升、国际化经营人才缺乏、技术创新能力较低以及国际经营能力亟须提高,提出了相应的对策建议:完善相关管理规章制度、培育国际化的经营理念、建立精干高效的国际化团队、大力推进技术创新、采取多种跨国营销策略、塑造企业的海外品牌以及加强海外经营风险管理。     

基于动态合作博弈的校企合作长效机制研究

高校与企业组成的校企合作是培养复合型人才,提升技术创新能力的重要途径。本文界定了校企合作长效机制的内涵,构建了帕累托有效协同下的动态合作博弈模型,通过分析发现在帕累托有效协同下,高校和企业的收益高于非合作博弈的状态,使得双方都有意愿进行合作。以此为基础,从激励惩罚机制、利益分配机制、风险分担机制、信息沟通机制、监督评价机制五方面探讨了构建校企合作长效机制的具体措施。     

我国内地与香港地区权证市场发展之比较

本文首先介绍了权证的定义和分类等相关概念,然后简单阐述权证在内地和香港地区的发展状况,最后对两个市场进行比较分析,为内地权证市场的进一步繁荣和规范发展提供借鉴。     

油气资源型城市产业转型战略及技术路线分析——以大庆市为例

本文将技术路线图方法引入产业转型战略管理领域,对技术路线图在产业转型战略管理中的应用进行尝试性探索。通过对大庆市产业转型的SWOT分析,确定大庆市产业转型战略原则,产业转型进程,结合大庆产业转型的实际,利用技术路线图的思想和方法,绘制了大庆市产业转型技术路线图,以完成大庆市产业转型战略。