全文获取类型
收费全文 | 1766篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
财政金融 | 210篇 |
工业经济 | 111篇 |
计划管理 | 359篇 |
经济学 | 300篇 |
综合类 | 124篇 |
运输经济 | 18篇 |
旅游经济 | 5篇 |
贸易经济 | 265篇 |
农业经济 | 135篇 |
经济概况 | 238篇 |
信息产业经济 | 1篇 |
邮电经济 | 11篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 96篇 |
2013年 | 105篇 |
2012年 | 88篇 |
2011年 | 89篇 |
2010年 | 109篇 |
2009年 | 94篇 |
2008年 | 87篇 |
2007年 | 102篇 |
2006年 | 89篇 |
2005年 | 66篇 |
2004年 | 76篇 |
2003年 | 81篇 |
2002年 | 56篇 |
2001年 | 60篇 |
2000年 | 65篇 |
1999年 | 39篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 34篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
排序方式: 共有1777条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
电力安全生产关系到国家的财产安全、人民生活利益和电力职工的安康,是电力企业最根本的效益所在,影响着电力企业本身的内外形象,文章以安全现状分析为出发点,从安全文化、风险评估、培训、专项安全活动等四个角度出发谈电力企业的安全生产。 相似文献
62.
63.
烟草稽查中队作为烟草行业打假打私和市场监管的中坚力量,在行业强基础、重基层、严规范的发展导向下,中队的标准化建设已是大势所趋,只有打造一支执法严格、流程规范、行动迅速的标准化稽查队伍,才能为卷烟经营户及消费者营造一个秩序井然的卷烟消费市场,才能更好的维护“两个至上”的行业价值观。 相似文献
64.
后金融危机时代的银行风险及防范对策 总被引:2,自引:0,他引:2
国际金融危机因传导效应对我国实体经济带来了巨大冲击,为了有效应对。国家出台了一系列“保增长、扩内需、调结构”的宏观调控政策,银行业以加大信贷投放力度予以积极回应,有力地支持了国民经济企稳回升。但新一轮信贷高速增长后,大量贷款集中于政府融资平台,大额信贷集中风险日益引起关注。业务客户因应金融危机与外部政策干预的复合,使得处于后危机时代的商业银行的经营环境更加复杂,本文对银行当前面临的突出风险进行了总结和剖析,对如何积极有效应对提出了对策和建议。 相似文献
65.
正一个产业的持续稳定发展,离不开对人才的需求。随着新华书店改革进入深水区,人才危机逐渐凸现,尤其是缺乏经营管理人才、专业技术人才及高层次营销策划人才等。不少书店领导感慨内部能人太少了,外部贤人招不进来,形成了制约企业改革发展的瓶颈,如何破解这一难题,本文就现阶段书店人才现状、原因及发现培养使用作以探讨。目前书店人才的现状: 相似文献
66.
67.
信托找投资者拿钱,是典型的借款而不是投资行为。借款是必须偿还的,并且必须支付承诺的利息收益;而投资是存在风险的,亏损自负。"信托公司刚性兑付是行业对投资者保护的必要措施,不能打破。"全国政协委员,银监会副主席蔡锷生在两会上说。信托公司打破"刚性兑付"的做法蔡鄂生并不认可,他 相似文献
68.
随着知识经济时代的到来,人们的创新意识逐渐加强,我国的高新技术企业对具有创造性的研发人员的需求与日俱增,而研发人员与企业其他员工相比,其需求特点更为个性化。如何吸引和留住这些核心人才成为高新技术企业发展的核心问题。本文从高新技术企业研发人员的特点及激励模式两个维度对现有的高新技术企业研发人员的相关激励研究文献进行了归纳和梳理,并针对已有研究存在的不足,指出了未来进一步研究的方向。 相似文献
69.
2009年9月11日,HTV-1货运飞船在日本鹿儿岛县的种子岛发射场升空。按照计划,这艘飞船与国际宇宙空间站对接,并进行了一系列技术检验。 相似文献
70.
当代教育是执政党教育;执政党教育是具有世界时代性的教育;人类进步科学文明素质是在以执政党为本;以社会化大生产为依托为具体内容造就出!国家、执政党、世界时代教育,分为二部分;一部分是执政党挑战自身进步科学文明素质行为的规范与规则,构成大教育的主体和框架;另一部分就是执政党与后来人关于进步科学文明素质的相互要求! 相似文献