董事会监督、债务水平与债务融资成本——来自审计委员会履职披露的证据

以2008—2021年中国家族企业为样本,研究二代涉入对家族企业国际化的影响。研究表明,二代涉入有助于家族企业选择国际化战略,并能加深其国际化程度,且这在具有海外背景的二代上体现得更为明显。进一步研究发现,二代涉入对家族企业国际化的促进作用在股权相对分散的家族企业以及制造业行业的家族企业中更为突出。研究丰富了二代涉入在家族控制与社会情感财富方面的理论发现,为中国家族企业国际化提供了新的经验证据。     

美国内部审计教育及培训现状简介

国际内部审计师协会(The Institute of Internal Auditors,简称IIA)是美国内部审计职业规则的制定者以及教育、培训机构。由于该组织长期以来一直致力于为内部审计职业建立资质认定标准与职业标准,赢得了全球范围内部审计理论与实务界人士的广泛尊敬。本文从四个方面介绍在IIA主导下的美国大学层面内部审计教育项目及在职内部审计培训现状。     

投资报酬率的缺陷及改进

本文阐述了投资报酬率存在的缺陷,并提出了改进的方法     

内部审计人员胜任能力框架研究现状及其分析

在对IIA、中国内部审计协会、部分国家内部审计协会和国内外学者关于内部审计人员胜任能力研究现状介绍的基础上,进一步分析和指出不足,提出加强研究和构建中国内部审计人员胜任能力框架的建议。     

关于国资公司对外投资效益审计的思考

审计机关为了及时了解和掌握国资公司经过企业改制、调整和重组,尤其是在全球金融危机之后国有资产安全性,根据<审计法>规定对国资公司以及所属全资或控股子公司的对外投资规模、管理及效益情况进行审计评价.     

中美内部审计比较研究

本文从独立性与客观性、内部审计定位、内部审计服务需求等方面对中美两国内部审计进行比较研究,分析差异,并借鉴美国内部审计发展经验,对我国内部审计未来发展提出若干建议。     

本科财务管理专业教育模式的创新研究

一、本科财务管理专业教育目标的定位 根据1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，财务管理专业隶属于“管理学”门类的“工商管理类”专业，其业务培养目标确定为：“培养具备管理、经济、法律、理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。”由此可见，教育部对本科财务管理专业教育目标的定位是“高级专门人才”。同时教育部对本科财务管理专业提出的业务培养要求是：“本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。”在培养要求上强调的还是“基本理论”、“基本知识”和“基本训练”，这与“高级”专门人才的目标定位并不一致。但在教育实践中，我国很多高校参照教育部的这一标准，将本科财务管理专业的培养目标定位在高级专门人才的培养上。     

财务困境对公司业绩的影响实证研究

本文以行业调整后的资产负债率作为财务困境的替代变量,考察我国上市公司财务困境与公司业绩之关系。研究表明,相对于采取保守融资策略的竞争对手,选择高杠杆的公司丧失了更大的市场份额和利润。本文的实证结果为财务困境成本的存在提供了新证据。     

2011年内部审计理论与实务研讨会综述

2011年内部审计理论与实务研讨会于7月21日在南京审计学院召开。研讨会由中国内部审计协会内部审计发展研究中心与南京审计学院国际审计学院共同举办。国际内部审计师协会(IIA)执行主席、总裁理查德.钱伯斯(Richard Chambers)先生、准则指导部     

传统盈亏平衡点分析的改进

在管理会计中，传统的盈亏平衡点（break-evenpoint）计算公式可表述如下： 固定成本 盈亏平衡点＝ (1) 单位贡献毛益必须指出的是，此处所谓的“盈亏”是基于会计利润而言的。公式（1）中的固定成本主要应包括折旧（资本投资的分期摊销）以及非折旧当期固定成本。关于折旧的计提在会计上一般采用分期平均摊销（平均年限法），而很少采用考虑资金时间价值的偿债基金法。因此，如果企业经营达到基于会计利润计算的传统盈亏…