如何撰写“教学后记”

教学后记是教师教学后的日记、反思。任何教师在教学活动中既有成功的体验,也有失败的教训,无论是经验还是教训,对教师来说都是财富,关键在于是否作认真的总结,并进行分析研究。简要叙述了写"教学后记"这一重要教学环节的意义,以及对如何写"教学后记"的一些看法。     

我国建筑给排水技术的发展问题探析

近几年来,随着我国科技水平不断的发展、进步,给排水技术也在不断的成长,在给排水领域中,它的成长步伐大家明晰可见,为使其朝着节能、环保、宜居方向健康发展,笔者就建筑给排水现状及其发展方向谈一些浅见.     

园林工程施工及植物养护技术分析

针对园林施工及养护的要点进行了概述,并在此基础上提出两者同设计的有机结合,创作出成功的园林作品。     

基于空间自相关的长三角城市群物流空间布局演变分析

本文突破以往对区域物流的传统定量分析方法,运用空间统计模型从空间维度探讨了长三角城市群物流发展的空间布局演化过程与特征.研究表明:长江三角洲城市群物流业发展经历了由随机分布模式到存在空间关联模式演变的历程,且以上海为核心的物流产业集聚效应日趋显著;但南京的物流发展水平近年来有所下降,与周围城市之间也存在替代性竞争,物流空间分布较为分散.     

台湾核电面面观

<正>日本福岛核灾难在台湾岛内引起了广泛讨论,针对岛内是否需要核能发电的问题朝野双方有着截然不同的立场,虽然多数人都赞成"非核"应作为最终目标,但在现实条件考虑下,台湾当局只能一再强调将在确保安全下继续运转。     

特别策划·“中国奇迹”是否可续？——2030，中国经济

展望2030年,中国的经济增长奇迹是否可以进一步持续？中国未来增长来源是什么？2030年中国是否能够超过美国成为世界最大的经济体？中国如何形成世界最大的消费市场？如何形成世界最大的现代产业体系？如何完成世界最大规模的城市化以及建设世界最大、最现代化的基础设施体系？     

2030,中国经济

改革开放之初的1978年,中国既是一个世界经济大国,又是世界上最贫穷的国家之一,人均国民总收入( GNI)居世界后列,贫困人口及低收入人口占总人口比重的大多数.1978年之后,中国开始进入经济起飞阶段,已经保持30多年持续的高速增长.     

浙江省海洋经济与生态环境的协调发展研究——基于低碳经济的视角

通过构建海洋经济与生态环境的评价指标体系,运用协调发展度评价模型,对浙江省海洋经济与生态环境的协调发展问题进行实证检验。结果表明：1998-2008年,浙江省海洋经济与生态环境的协调发展度基本呈倒“U”型曲线,1998-2002年协调发展度呈上升趋势,2003年协调发展度达到最优,之后基本呈下降趋势。最后根据研究结论,提出有利于海洋经济低碳转型的对策。     

如何“为人民留点文”

<正>如何写好文章呢?特别是领导干部如何自己动手写自己的好文章呢?这既是一个老问题,又是一个新问题。至今我们许多领导干部包括高级干部还没有真正学会并具备这一核心能力,还在依赖写作班子,属于"二排领导"。我们先来看一看毛泽东同志是怎么做的?为什么他要求领导干部要"为人     

聚焦“省管县”改革

2月1日,（中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见）（下称“一号文件”）正式发布,这是改革开放以来第11个以“三农”为主题的中央一号文件,