大学自主性学习与研究性教学模式现状调查及思考--以湖南高校为例

文章通过问卷调查法对湖南省5大地方高校的自主性学习与研究性教学模式进行了调查研究，其现状不容乐观。自主性学习与研究性教学之间没有形成良性互动，其原因既有学校管理、教师认知与能力的原因，也有学生传统观念的原因。要改变这种现状，需要改革学生及教师的考核评价体系，建立师生之间畅通的沟通渠道，设计自主研究性学习和研究性教学的课程体系。     

师夷长技以制夷--中国零售业发展的理性思考

随着中国对外开放程度的日益加大，越来越多的外资零售企业进入到中国的消费市场。使中国零售业面临激烈的竞争与挑战。古语云：“师夷长技以制夷”，中国零售业可以借鉴国外零售业的成功秘诀来迎接他们的挑战，加快自身的改革与发展。从这一角度出发，在深入剖析了中国零售业发展中存在的诸多问题之后，对其今后的进一步发展提出了一些建议。     

转型经济中的合谋与监管:一个博弈的解释

文章通过区分所有者为知情和不知情两种类型,分析了转型经济中知情的控股股东与管理层合谋与监管问题。研究表明:在所有者都不知情的条件下,所有者监管的概率取决于监管成本、监管收益以及管理者可能进行合谋的概率;而管理者合谋的概率取决于合谋收益、所有者监管概率以及合谋失败后所带来的损失和惩罚;在所有者分为知情的内部大股东和不知情的、分散的外部小股东的时候,知情的监管者因为有合谋带来的收益,将会降低其监管的主动性,使合谋的概率上升。     

民营企业管理模式的制度变迁--从家族制管理向现代企业制度管理过渡

改革开放以来，中国的民营经济从萌芽到发展，不断壮大，其自身的地位也得到不断的提高，特别是20世纪90年代以来，我国的民营经济发展迅速，但是，在民营经济取得空前发展的同时，其自身的局限性和制度因素阻碍了其进一步健康发展。家族制管理是我国民营企业中的一种普遍现象，这是一种所有权和经营权相一致的管理模式。创业初期，家族化管理由于企业规模小，管理层次少，企业良好的经营管理可通过血缘关系来实现。但当民营企业发展到一定程度，其生存的制度环境发生改变的条件下，这种管理模式的弊端将束缚企业的发展。     

多级替代:农产品市场结构转型与网络中介演化

借助山东省金城镇果品市场发展案例,从微观视角描述分析网络中介演化的特征。研究结果表明:中国乡村联结农户与市场的机制在市场化初期是行政性、半行政性网络中介充当了市场引领者,随着市场的扩展出现了私人市场网络中介,并且趋势是由行政性、垄断性、半行政性网络中介向竞争性市场网络中介演化,中国农产品市场结构逐渐转型。     

试论现代企业家的形成机制与制度环境

在经济的发展过程中,企业家的作用十分重要。选择机制、激励机制、约束机制、保障机制四个方面是现代企业家形 成的外部环境,要造就一大批现代企业家应该创造相适应的制度环境。     

国际金融业混业经营趋势及对中国金融业的影响

随着金融自由化，国际经济一体化的日益推进，混业经营已成为国际金融业的发展方向。该文从市场竞争的外在压力、资本市场发展、混业经营的自身优势等方面分析了混业经营的原因，同时简要介绍了我国金融业经营体制的现状并论述了混业经营的必要性。最后就我国金融业尖对国际金融业混业经营的趋势提出了相应的对策与建议。     

湖南省特色农业促进乡村经济发展的模式及途径 ——以X县为例

文章在对特色农业促进乡村经济发展途径以及X县特色农业促进乡村经济发展案例进行研究的基础上,提出湖南省特色农业促进乡村经济发展需加大对特色农业的扶持力度;规范政府管理、促进一二三产业融合发展;强化科技支撑、培育特色品牌;推进特色农业标准化、产业集群化建设。     

武陵山片区产业扶贫模式及案例研究 ——以益阳市安化县为例

文章在对安化县产业扶贫模式及成功案例进行研究的基础上,提出县级政府在产业扶贫推进过程中应加强贫困户信息管理系统体系建设、完善"整村推进"扶贫机制、严格帮扶项目筛选与帮扶流程监管以及加大对优质帮扶项目支持力度的政策建议。     

高校学生“逃课”现象的博弈分析与治理对策

高校学生的逃课现象越来越严重，从某种角度来看，学生逃课实际上是学生与老师之间的一种博弈过程。本文用博弈论的方法，从任课老师点名方式这个角度探讨了学生逃课行为的选择机理，并指出了治理学生逃课的主要途经。