农用地用途改变的外部成本研究

本文研究了农用地利用过程中农用地改变用途的外部成本有关问题 ,包括外部性的经济分析、外部成本内部化和外部成本的计量方法等问题。分析了外部成本与农用地资源多功能性、多价值性之间的关系 ,将外部成本理解为经济人福利水平的损失 ,并且通过对价值型计量结构、核算型计量结构两种计量结构的探讨发现利用核算型计量结构能够克服价值型计量结构的局限。在核算型计量结构中应用基于农用地生态经济系统的投入—产出模型 ,可以更有效地对间接经济损失进行计量 ,因而就农用地改变用途的外部成本计量而言 ,投入—产出模型是一种较为有前途的计量方法。     

农用地因素法定级初探--以山海关耕地因素法定级为例

以河北省秦皇岛市山海关区的耕地定级为例,从选择定级因素因子、划分定级单元、因素因子赋值、计算总分值以及划分农用地级别,介绍了农用地因素法定级的方法和步骤。     

关于河北省农业技术市场的考察报告

关于河北省农业技术市场的考察报告河北省社科院孙世芳河北省农业科学院赵世强，吴静渲，霍克斌１９９３年９月中旬，河北省农学会联合作物学会、农经学会，组织有关专家在廊坊市有关县市及北京平谷县，对当年省科协列为重点的“农业技术市场问题”进行了考察。考察中体会...     

技术经济学课程教学改革实践研究

技术经济学是一门技术和经济相交叉的边缘学科,具有很强的实践性。该课程的学习对学生加强经济管理知识,完善知识结构,提高综合素质,树立市场观念,都具有重要意义。长期以来,技术经济学课程传统的教学方式与单一的考试模式,易导致学生缺乏学习积极性,不利于学生自主学习能力和创新能力的培养。根据创新人才培养要求,通过北京建筑大学技术经济学课程教学改革实践,对技术经济学从教学内容、教学方式及考核方式等方面进行改革,总结出"讲授+案例+实践"三位一体的教学模式,新的教学模式以培养学生创新意识和实践能力为目标,大大提高学生理论联系实际的能力,锻炼学生解决实际问题的能力,开发学生学习的主动性和创新思维,并改变原有的单一考核方式为全过程、多角度评价,对于提高技术经济学课程教学效果具有积极的作用。     

C银行员工激励制度的研究

主流管理学理论中对员工的看法，由“经济人”理论向“社会人转变”。企业领导者也越来越意识到员工不是简单的“经济人”，而是注重物质与精神双重需求的“社会人”。银行业亦是如此，在满足员工基本需求之后，在物质激励的前提下，注重精神、责任、荣誉方面的激励。让员工从内心接受本银行企业文化，齐心协力才能让银行在激烈的市场环境中有立足之地。     

写字楼市场分析方法探讨

通过对写字楼市场进行市场细分,并结合各细分市场的供求对比结果、政策分析、城市经济发展、产业发展、项目自身、开发商自身情况等因素,确定一个细分市场作为目标市场。对于目标市场所处的三种可能的状态(供小于求、供大于求、供远大于求)进行判断,并针对不同状态产生原因的不同,采取相应的策略。     

土地利用规划的风险管理

通过对现阶段我国土地利用规划内在特点的分析,指出土地利用规划风险存在的必然性和多样性。基于土地利用规划实践,认为土地利用规划中的风险可分为自然风险、社会风险、经济风险、环境风险、政治风险和技术风险。针对这些风险,建立了土地利用规划中实施风险管理的科学程序,提出了具体的风险管理措施。     

城市综合管廊建设的适宜性评价研究

结合已有文献及日本共同沟建设经验,参考我国地铁等城市快速轨道交通建设经验,通过专家意见采集筛选得出人均GDP、人口、城市地方财政一般预算收入三方面的适宜性评价指标,通过收集分析国内与日本部分城市相关数据得出对应评价指标的适宜性评价标准。     

工程造价咨询企业管理平台建设必要性分析

建设工程造价咨询企业管理平台,目的是构建一个系统的、整体的管理平台。把影响企业生存和发展的各内外部环境、企业战略等因素充分考虑到企业的管理控制系统中来,通过科学的手段和技术对企业的整体运行做出合理的规划和管理。这个管理平台的意义在于,造价咨询企业可以在管理平台的帮助下,运用丰富的管理知识、先进的管理方法,完整、高效地运作企业,并且可以创造性的形成企业自己独有的管理模式。     

住宅产业人才培养问题研究

为了研究我国住宅建设领域人才的现状，作者对北京、河北两地的房地产开发企业进行了走访调查。