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31.
在一个倡导公平正义的和谐社会中,公共财政对促进高等教育均衡发展具有不可推卸的责任,而界定财政责任、履行财政义务首先需要明确在现有经济实力和社会发展程度下何为高等教育均衡,需要全面掌握我国高等教育非均衡发展的现状。本文通过探讨高等教育均衡发展的内涵和外延,认为当前我国高等教育发展的不均衡问题主要表现在办学层次不均衡、区域发展不均衡和学科发展不均衡三方面,且以实证数据验证了上述不均衡现象的存在程度,并借鉴国际经验,从完善公共财政体系的角度提出了促进高等教育均衡发展的政策建议。  相似文献   
32.
闫坤 《新远见》2011,(2):46-50
真正走在临沂的大街小巷,才知道“不到临沂.不知道自己观念有多老”这句话说的有多么贴切。印象中的临沂是一个革命老区.似乎总是与“贫穷、落后”挂钩。然而眼前的临沂却着实让人震撼,昔日“四塞之崮,舟车不通”,如今”买全国,卖全国”,在鲁南经济带、淮海经济区、全国革命老区中实现率先发展,  相似文献   
33.
2010年中国金融理论研究主要围绕着宏观审慎监管框架、巴塞尔协议Ⅲ的出台及其影响、定量宽松政策及中国货币政策的选择、通货膨胀预期管理、房地产金融调控、汇率形成机制改革及人民币国际化、利率市场化改革及其路径、政策性金融改革、地方政府融资平台风险防范等九个方面展开,文章主要从上述方面对中国金融理论热点问题进行归纳总结,抽丝...  相似文献   
34.
闫坤 《新远见》2010,(2):59-68
2009年12月12日至13日,由中共中央党校国际战略研究所与美中教育基金会联合主办的"中美关系三十年:回顾与展望"学术研讨会在中央党校召开。来自中共中央党校、现代国际关系研究院、中国社会科学院、中国人民大学、国防  相似文献   
35.
当前我国高等教育发展的不均衡问题主要表现在三个方面:一是办学层次不均衡,央属高校办学条件明显优于地方院校,本科院校办学条件明显好于高职高专院校;二是区域发展不均衡,中西部一些地区教育经费投入水平偏低,影响了当地人才培养和科学研究水平,不利于区域经济协调发展;三是学科发展不均衡,学校盲目增设或扩大热门专业、低成本专业的招生规模,而农林师范等专业则发展滞后,跟不上经济社会发展需要。本文从高等教育准公共产品的性质出发,借鉴国际经验分析公共财政在促进高等教育均衡发展方面的作用,并结合国内问题与现状提出相关政策建议。  相似文献   
36.
2011年上半年,世界经济的发展特征可以用四大关键词来概括:经济增长、债务危机、通货膨胀、财政整顿。虽然各国面临的问题各有侧重,但是这四大关键词在国别层面依然具有普遍性,在不同国家以不同方式集结,形成合力,影响着全局。这些问题的形成和发挥作用是紧密交织在一起的,使整个世界经济发展的前景变得更加复杂,甚至形成  相似文献   
37.
本文在对相关研究进行简要回顾的基础上,对于公共财政理论的新进展进行了梳理和评析,并对未来中国公共财政理论的发展进行了展望.研究发现,中国公共财政理论的发展是对财政"公共性"的一种理性回归,未来发展将突出财政管理体制的创新.  相似文献   
38.
2012年二季度,世界经济再度放缓,尤其是后危机时期实现强劲增长的新兴和发展中国家也普遍步入经济下行区间,给世界经济增添了更难驱散的厚重阴霾。当前,美国经济表现为:消费疲弱下的无就业增长;欧洲经济表现为:主权债务危机升级和制度性风险循环下的衰退;日本经济表现为:灾后重建刺激下的温和回暖;主要新兴市场经济国家经济表现为:外需不振内需不足下的增速放缓。权威机构纷纷下调世界经济及主要国家和地区的经济增长预期。为此,各国不得不对经济进行调整,将世界经济引入深度调整阶段,但是从调整的方式和内容来看,仍未把握住关键。在这样的形势下,中国"有增有减的结构性调整"、促进实体经济和外向经济发展战略,应该是目前世界经济中最优的政策选择。2012上半年,我国经济运行总体平稳,财政收支总体状况良好,符合2012年"稳中求进"的政策总基调。而在世界经济步入深度调整的阶段,我国财政的应对之策是把握两个关键:结构调整和需求拉动。  相似文献   
39.
40.
2016年第三季度世界经济依旧低增长,通过对世界主要经济体结构性改革进展的评估发现,目前在全球范围内普遍存在结构性改革乏力问题,这是世界经济未能摆脱低增长困境的主要原因.中国供给侧结构性改革虽然初见成效,但也遭遇较大瓶颈.提高供给侧结构性改革的效能,需要在全面梳理供给侧结构性改革内舍的逻辑关系的基础上,找准“痛点”发力.“痛点”最终落在产业结构上,既要弥补服务业的先天不足,又要推动制造业的产业升级.在财政运行呈现若干结构性特征、财政资源相对不足的前提下,可着力打造制造业和服务业的新技术、新产业、新业态和新模式,通过新动力推动经济增长.  相似文献   
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