简析模拟式和数字式液压千斤顶的测量结果可靠性

本文对模拟式和数字式两种不同力值输出形式的同一液压千斤顶进行了测量试验,按照规程要求,评定了两种形式下的内插误差和示值误差的测量结果不确定度,并对两种不确定度评定结果进行了分析对比。根据对比结论给出了两种形式液压千斤顶的测量结果可靠性对比结论。     

阿莫西林克拉维酸钾片含量测定方法的改进

为解决实际应用中克拉维酸钾峰与后相邻杂质的分离度达不到要求的问题,建立了一种同时测定阿莫西林克拉维酸钾片中阿莫西林和克拉维酸钾含量的新方法,采用反相高效液相色谱法(RP-HPLC),Ultimate AQ-C_(18)色谱柱(4.6mm×250 mm,5μm),以pH值为4.4的0.05 mol/L磷酸二氢钠缓冲液为流动相,柱温为35℃,流速为1.0mL/min,检测波长为220nm。结果表明:阿莫西林和克拉维酸钾两主峰与相邻杂质得到完全基线分离,分离度大于1.5;克拉维酸钾对照品溶液质量浓度为0.050 0~0.500 1mg/mL时与峰面积的线性关系良好(r=0.999 8),平均回收率(n=9)为100.14%,RSD值为0.24%;阿莫西林对照品溶液质量浓度为0.100 0~1.000 1mg/mL时与峰面积的线性关系良好(r=0.999 9),平均回收率(n=9)为100.45%,RSD值为0.17%。与原有的《中华人民共和国药典》方法相比,新的阿莫西林克拉维酸钾片含量测定方法专属性好,准确度高,操作简便快捷,结果可靠,可作为一种质量控制方法。     

多维度分析新疆产业发展现状——基于2012年新疆投入产出表

近年来,随着中国宏观经济总量的激增。一些中微观领域的经济问题逐渐开始出现并突显化。例如产业发展粗放、产业结构失衡、产业规划时滞、产业发展盲目和过热化等问题的出现,使政府和经济学者逐渐重视一国或一地区的产业发展问题。很多当地的领导过度的把目光放在怎样短期的招商引资,短期内怎样更快的发展经济。盲目的发展经济,忽略自身的现状,这是发展经济最大的忌讳之一。本文主要是通过2012年新疆42部门投入产出表从产业发展依存现状、产业发展结构现状和产业发展效益现状三个维度全面分析新疆产业发展现状。分析表明:新疆产业发展一般具有较强的依赖性、较高的集中度、较低的技术效益特征。     

一种动态加权的LDPC译码方法

为了加快低密度奇偶校验（LDPC）码的译码速度,有效改善LDPC码的译码性能,针对校验节点更新过程中的对数似然比（LLR）值的大小,设计了一种LDPC码的动态加权译码方法。以IEEE 802.16e标准的奇偶校验矩阵为例,根据LLR值的变化规律,利用增长因子和抑制因子对和积译码算法和最小和译码算法进行动态加权。仿真结果显示,基于动态加权的译码方法相对于传统译码方法误码率都有明显改进,译码复杂度也有所降低。     

对企业推行全面预算管理的再思考

随着财务管理中心地位在企业管理中的确立,企业财务管理的作用越来越重要.在企业管理方式的选择中,预算管理作为一种有效的管理手段,值得我们学习和合理应用.企业家和企业管理人员应该树立预算管理的意识,并且根据单位的具体情况和特点,将预算管理运用到企业管理中来,为企业经营服务.本文就全面预算管理的内涵、特征及运行等作一探讨.     

我国经济改革基本任务的理论阐释

从市场经济的渊源演进，质的规定，基本内容，主要特征，重要作用等方面作了概要式的理论阐释。     

浅谈广告学专业教学实践

广告专业学是一门实用性很强的专业，业界对专业学生的实践创造能力有很高的要求。依据广告学专业培养目标和学校总体性质定位，调整设计实践课程类型和课程内容及教学过程．对广告学专业实践教学体系进行整体优化和改革创新，建立以设计性、综合性、创造性实践课程为主导的多学科知识交叉融合的实践教学内容新体系。在实践教学环节的设计上既体现了与教学内容相容关系、延伸关系，又加强了各环节之间循序渐进的逻辑关系。如何在有限的资源中巧妙整合，找到切实可行的有效途径是很有必要的。     

团购中的价格歧视及其对社会整体福利的影响

本文主要结合"盈亏平衡"模型和经济学中的"价格歧视"理论,来分析团购市场上参与双方如何做出决策以及价格歧视行为对社会整体福利的影响。研究发现,对于价格歧视并不能一味地加以遏制,因为它在团购行为中的应用实现了消费者和商家的"双赢",从而使得社会整体福利有所提高。     

智能制造正当时

2015年以来，有关“智能制造”不断见诸媒体，无论是政府还是企业都在讨论、规划着智能制造，有些企业早已捷足先登开始了实践。那么什么是智能制造？智能制造对中国经济的转型升级有哪些意义？对企业的生存发展将会产生哪些影响？人们观察着思考着。     

新课改背景下关于如何改善中职会计教学效果

近几年，社会经济的发展逐渐加快，新课改背景下的中职会计教学也逐渐受到关注，本文定义现阶段会计教学的状况以及存在的不足之处进行简单的分析，并采取相应的措施对其进行完善，以此来改善教学的效果，为社会发展提供人才。