江苏高校科技成果转化促进体系结构模型构建

通过对国内外相关文献的研究,以及对江苏省内外部分高校的深入调研,确认高校科技成果转化是一个复杂的系统工程,决定高校科技成果转化绩效的主要因素是高校科技成果的产出与供给状况、科技成果的市场需求状况、科技成果转化中介、科技成果转化模式、高校激励机制等,据此构建了一个江苏省高校科技成果转化促进体系结构概念模型,并对该结构模型构成要素进行阐述。     

独生代消费:推动我国消费升级、产业升级的基本力量

文章通过分析认为,作为中国特殊历史背景下成长起来的独生代有着与传统世代迥异的消费行为特征,他们个性鲜明,崇尚科技,追新求异,富有创新意识和探究精神,是推动我国旅游、文化、汽车、电子信息、通信,IT等高科技产业飞速增长,消费结构快速升级的基本力量.     

区域人才能力建设对策探讨

当今世界,人才资源已成为最重要的战略资源,谁拥有人才优势,谁就拥有竞争优势.与此同时,经济社会发展对人才素质的要求也提出了更高的要求.首先,经济的高速增长,特别是经济增长方式的转变和产业结构的优化升级,劳动密集型、资源密度型产业逐步减少,知识密集型、技术密集型产业逐步成为主导产业,对知识劳动者的数量和质量提出了新要求.其次,经济全球化趋势要求人才具备国际化素质和视野,要掌握英语会话能力和必要的国际法规知识.第三,社会的信息化、科学化趋势要求人才具备现代化素质,要求有更多的综合型人才、适应性人才和创新型人才,要求各级人才接受计算机及网络教育,掌握计算机和网络知识,具备较强的学习能力.     

论中小企业品牌战略创新

对品牌战略创新方向的准确把握,是中小企业品牌战略能否取得成功的根本保证。文章基于我国中小企业品牌建设现状及目前所处的国际国内品牌生存环境,认为我国中小企业品牌战略的创新可从品牌定位、品牌个性、品牌核心价值、品牌文化、品牌服务等方面寻求突破,并结合国内外相关案例就上述主要创新方向进行了分析阐述。     

高校经管类专业实践教学战略联盟探讨

一、基于互利双赢的校企战略联盟。 当前,高校经管类实践教学环节最大的难题是多数企业都不愿意接纳实习生,而学生又很需要这样的实践机会来联系经营实际、领会营商理论。     

美国大学的创业教育及对我国的启示

教育肩负着培养民族创新精神和培养创造性人才的特殊使命。实施创业教育,实际上是实现人才观的转变和教育观的革命。由于我国的创业教育起步较晚,因此在理论上和实践上与国外先进国家存在较大差距。美国大学的创业教育自20世纪40年代后期以来,一直走在世界前列,并积累了丰富的经验,形成了自己的特色,研究和借鉴美国的经验,对加快我国高校创业教育发展和加速与国际接轨具有重要意义。     

激励的边际替代与组合

一、边际激励效用递减与边际激励替代效应 经济学的"边际效用递减规律",指人们手中拥有的某种商品越多,其边际效用就越低.在人力资源管理中,也存在着边际激励效用递减规律.     

物流供给的弹性分析

文章运用经济学弹性概念,结合物流服务产品的特点,对物流供给的价格弹性特点及其主要影响因素进行了分析,可供宏观物流管理部门和物流供应商参考。     

提升企业人才竞争力的内生路径

建立推动知识共享的激励机制对企业人才来说,知识是决定其竞争实力的关键变量,知识资本也是企业的最大资本与财富。离开了知识资本,企业人才也就失去了竞     

政府在推进企业品牌战略的作用

<正>一、从韩国经验看政府在企业品牌战略协同推进中的作用知名品牌不是与生俱来的,而是多种因素综合作用和企业长期努力逐渐积累的结果。韩国的经验表明,政府的积极举措对推进企业品牌战略具有重要作用。