教育生态学视角下的高职英语教学模式构建研究

教育生态学具有一定客观规律性，着重围绕生态平衡、环境与适应、人群分布和构成、人际关系等建立起合理的校内外生态环境，主要研究教育教学和生态环境之间的关系，掌握教育教学的基本规律，以此提升实际教学效率，促进学生健康成长。在教育生态学视角下构建高职英语教学模式，既符合当今社会发展与高职教育改革的实际需求，同时也有助于高职英语教学质量的稳步提升，对高职英语教学模式的创新具有重要的实践意义。     

整合资源要素 打造富美栖霞

<正>江苏省南京市栖霞区立足大城市近郊乡村特点，找对涉农街道发展路子，全面整合乡村资源，谋划布局主导产业、精品民宿、特色餐饮、农事体验、科普教育等差异化发展，推动花蔬果主导产业与乡村旅游齐头并进、一三产业联动发展，构建现代乡村产业体系，描绘“农业高质高效、农民富裕富足、乡村宜居宜业”的富美乡村新蓝图。     

基于教师情感能量的有效教学探颐 ——情感动力机制视角

教师情感能量是一种推力，不仅助推师生的动机与行为，而且助推教学场域焕发活力。教师教学情感能量在影响其教学行为呈现和学生学习情感的同时，促使教学文化产生增值效应。教师情感能量作用下的教学情感动力机制呈现出三种样态：“网络-结点”凝聚式；“权力-地位”驱动式；“期望-确认”互动式，三种类型的情感动力机制样态之间相互缠绕，互相包含，共同激发教师的教学情感能量，促进有效教学的发生和发展。     

客户集中度与会计信息可比性——基于倒U型关系的解释

实现客户集中度与会计信息质量的统筹兼顾对于优化稳定产业链供应链具有重要意义。本文以2007—2020年沪深A股上市公司为研究样本，立足于客户角色动态转变的视角，探析客户集中度对会计信息可比性的动态影响与作用机制。结果表明，客户集中度与会计信息可比性之间表现为先扬后抑的倒U型关系，阈值前客户集中度发挥“圈外监督”效应，促进会计信息可比性增加；阈值后客户集中度呈现“圈内协同”效应，降低会计信息可比性。基于供应商管理层策略性行为视角的中介效应检验发现，信息不对称程度和财务杠杆水平是客户集中度影响会计信息可比性的重要途径。     

杭城寻幽处 西溪且留下——杭州西溪国家湿地公园

<正>西溪湿地位于浙江省杭州市区西部，历经汉晋发现、唐宋发展、明清全盛、民国衰落的历史变迁，千百年来在人类渔耕经济的作用下逐渐演变为以鱼塘为主，并由部分河港湖漾及狭窄的塘基和面积较大的河渚相间组成的次生湿地。湿地内生态资源丰富，自然景观幽雅，文化积淀深厚，曾与西湖、西泠并称为“三西”，是中国首个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园，2009年入选国际重要湿地名录，并获得了“国家5A级景区”“国家生态文明教育基地”“中国十大魅力湿地”等荣誉。     

多向发力做精做特都市农业

<正>江苏省南京市栖霞区坚持市场需求导向，不断转变发展理念，探索打造集生产、生活、生态功能于一体的都市现代农业“栖霞样本”，助力乡村全面振兴发展。注重创新引领，走稳农业科技路。围绕产业链布局创新链，推动农业产业迈向高端化、智能化、科技化。一是发挥平台载体优势。充分发挥八卦洲省级、龙潭市级现代农业园区平台科技引领作用，     

电站工程结算中超合同规定付款问题的成因与对策

由于电站工程具有建设周期长、投资金额大、设计规划复杂程度高等特点，其工程结算中一直存在超合同规定付款的问题。基于此，笔者通过对有关电站工程结算过程的跟踪，查找和剖析产生超合同规定结算问题的原因，并提出合理的解决对策，以进一步提升工程结算效率、降低工程财务结算风险。     

生命历程视角下新市民住房保障需求研究——以广州为例的实证分析

基于2019年来广州人员住房保障需求调查数据，以新市民的生命历程为视角，通过构建多元logistic模型开展实证研究，分析新市民住房保障需求后发现，从空间性角度看，流动距离较近的新市民青睐选择产权型保障性住房；流动距离相对较远的新市民倾向于选择租赁型保障性住房。从时间性角度看，新市民生命阶段的转变体现为家庭结构由单身向多口之家的变化，追求住房稳定，租赁型保障性住房优于市场化租赁性住房、产权型保障性住房优于租赁型保障房。从代际发展角度看，老一代新市民对产权型保障性住房的需求意愿更强烈，新生代看待城市发展格局的目光更加开放和多元，影响他们选择保障性住房的条件也更加向宜居的属性靠拢。基于此，未来住房保障发展应健全多元化住房保障体系，租购并举，满足不同层次新市民的住房需求，为新市民提供高品质、可负担的保障性住房。