建筑本体视角下的建构文化再思考

建构从建筑本体视角出发，从概念产生到批判性应用，其内涵随不同语境的建筑实践已发生变化，其作为一种观念或方法论，对如今建筑界是否还具有价值值得思考。文章从建构的概念和产生背景出发，通过若干案例对当下的建构秩序进行重新梳理，并对建构理念进行探讨，最后结合当下建筑界的现状及问题，重新审视建构对当下建筑创作的现实意义。     

金银期货套利策略研究——基于沪金沪银价比的ARCH族模型分析

在贵金属市场波动行情中，金银期货套利可以获得相对确定的收益。选取2013年1月4日至2023年8月31日上海期货交易所黄金白银商品主力合约价格比值数据进行分析，建立ARCH（1）、GARCH（1,1）、EGARCH（1,1）模型，发现实证期间金银价比波动具有集聚性、持续性，金银价比上升或者下降具有杠杆效应。基于此，本文设计长期策略和短期策略。在长期策略中，可以主要采取多金、多银或者阶段性做空操作。在短期策略中，采取同等仓位的多金空银策略或者空金多银策略。     

从农户流动资金存量析农村市场疲软之源

改革开放为农民勤劳致富开辟了广阔的前景，一大批农户率先过上了小康生活，手中的现金和银行的存款也随之多了起来。据四川省德阳市统计局年报资料显示，１９９８年末全市农民居民储蓄存款余额达３４２１亿元，按全市农业人口计算，平均每人存款额达１１２２元。据此推...     

地勘单位转型升级与人才培养问题研究

为了更好适应国家重大战略调整，当前地勘单位纷纷进行转型升级，然而在转型升级过程中存在着诸多困难和挑战。以人才培养问题为切入点，通过大量文献研究以及以河北两家地勘单位为例，详细了解了两家地勘单位当前人才现状以及人才培养方式。通过综合分析，指出了当前地勘单位在人才培养方面存在的一些问题和不足，这些问题和不足严重制约着地勘单位转型升级和实现高质量发展。最后，从树立以人为本的发展理念、创建学习型组织、建立健全人才培养和评价机制、传承好“三光荣、四特别”地质精神四个方面提出了加强地勘单位人才培养的具体策略。希望能够为地勘单位和相关部门提供参考，助力地勘单位转型升级，实现高质量发展。     

控制棒驱动机构承压壳体螺纹疲劳可靠性分析

考虑控制棒驱动机构步跃过程中冲击载荷及结构参数的随机性，基于Miner累积损伤理论和应力强度干涉理论建立承压壳体螺纹与步跃步数相关的疲劳可靠性模型。通过结构可靠性分析，研究疲劳寿命的分布特性及结构失效率变化特征。研究表明，通过不同循环应力水平下的疲劳寿命分布参数可以预测结构疲劳失效率的变化规律。     

知识图谱技术在金融网络日志告警压降溯源领域的应用研究

数字化转型背景下，随着网络规模的不断扩大、监控指标数量的不断增加，商业银行对监控故障处理效率、运维人员经验等均提出了更高要求。为更好应对全新挑战，笔者团队结合工商银行金融科技研究院开展的前瞻性探索，分析梳理了将知识图谱技术应用于网络日志告警压降溯源等场景的方案流程，希望能够为金融同业开展类似研究提供创新思路。     

最低价中标法下如何确保采购品质

在国有企业采购过程中，公开招标采用最低价中标的方式已成为一种惯例。然而，这种采购方式容易导致成本降低、质量下降以及维护成本上升的问题。文章旨在探讨如何在公开招标采用最低价中标的前提下，保证采购品质，以期为相关研究者提供借鉴。     

科技赋能“服务升温”，擦亮“服务齐鲁百姓口碑银行”品牌

<正>农业银行山东省分行（以下简称“山东农行”）认真贯彻总行工作部署，提出坚持“一条主线”、锚定“六维愿景”、聚力“八大工程”的“168”发展战略，坚定不移地走高质量发展之路，积极谋划推进数字化转型，树立金融综合服务理念，加强总分行协作和跨部门、跨层级协作，以综合联动推进综合金融服务，全面赋能“服务升温”，提高客户的获得感和满意度，擦亮“服务齐鲁百姓口碑银行”品牌。     

一种卫星多波束中的波束选择构架及实现方法

为了以少量卫星载荷设备在广阔的服务区内提供高增益的通信链路，针对多波束通信卫星提出了一种星上收发波束选择的载荷构架及其实现方法。载荷构架分为波束分组与选择模块，实现方法则利用了收发无源设备的频率响应。通过控制前后端有源设备的混频本振，使上行接收波束和下行发射波束能够工作于多波束天线覆盖区内的任意位置。通过波束指向轮循，以低于波束数量的转发器实现了卫星在广大覆盖区内的高增益通信。分析结果表明，相比同样波束规模的多波束卫星，采用所提载荷架构的多波束卫星能够大幅降低载荷重量、功耗及热耗，提高转发器使用效率；相比同样承载规模的多波束卫星，能够大幅提高每个波束的传输性能及整星的吞吐量。     

“1+X”证书制度试点视角下物流管理技能人才培养探析——以陕西铁路工程职业技术学院为例

2019年6月,陕西铁路工程职业技术学院物流管理专业首批试点1+X证书制度。试点工作得到了学校的大力支持,校内多部门进行高质量协同工作,师资培训工作、考评员培训工作、学生培训工作、考务工作等组织科学规范合理;人才培养方案和课程内容及时更新修订并高质量内容嵌入,学生考证通过率远高于全国平均水平,取得了一定成效和经验。