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高校教师工作的高度复杂性,使得传统教师绩效评价方法存在很多问题,由于数据包络分析方法（DEA）对多输入多输出系统的效率评价问题具有十分独特的优势,本文将DEA方法引用到高校教师绩效评价领域中来,使评价效果更加接近真实和更具有公平性,并且可借助评价的量化结果对目前的绩效体系投入和产出进行优化改善,为教师的绩效评价实践探索了一种新的思路和方法。 相似文献
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