构建学习型组织中的知识共享机制

知识经济时代,知识成为企业取得成功的首要因素,也是企业创新的动力源泉.学习型组织知识共享的目标是要建立一种可以从自己和别人的经验中学习的机制,并能产生、储存和搜索知识,以达到组织行动的理想效果.从学习型组织中的知识与知识共享的过程和方式入手,分析了组织中知识共享机制存在的诸多问题,进而为构建学习型组织中的知识共享机制提出对策和建议.     

基于生态经济环境下的企业绿色持续创新联盟初探

企业是生态经济建设的主体,单个企业的绿色持续创新并不能真正适应生态经济的发展需要,通过企业间绿色持续创新项目带动和市场化利益共享机制建立组成的绿色持续创新联盟,既具有通常意义的技术创新联盟的优势,同时有助于产生生态化产业集群效应、学习效应,促进生态产业链的形成,提升企业乃至产业、产业间绿色技术创新水平.本文介绍了基于生态经济环境要求下的企业绿色持续创新联盟的概念、特点和重要性,进而提出了建立企业绿色持续创新联盟的应关注的关键问题.     

马克思经济学与西方经济学利益和谐思想的比较

马克思经济学与西方经济学都围绕经济利益这一核心问题构筑了相应的理论体系,虽然它们对利益冲突的性质、根源及化解途径的认识不同,甚至是相互对立的,但都认为利益关系是社会的本质关系,经济利益和谐是社会和谐的基础。     

法治文化及其建设路径探讨

一个社会能否实现法治,先决条件之一就是这个社会有无尊崇法治的心理,是否培育起了追求法治的信念,法律制度是否完备,法律规范能否得到实施,同时也取决于人们的法律素质和法治观念。建设社会主义法治国家,不仅需要内容量化、体系完备的法律法规和完善的立法、执法、司法、法律监督制度,而且需要与现代法治国家和法治社会相适应的法治文化。“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,它形成了国家的真正宪法。”法治文化是法治社会的重要精神支柱,是法治社会的内在动力。     

创新型科技人才的典型特质及培育政策建议——基于84名创新型科技人才的实证分析

对84名创新型科技人才的研究发现,创新意识和创新能力、深厚的专业积累与稳定的研究方向、敏锐的观察力、严谨的方法和系统思维能力是创新型科技人才的4个典型特质。培育创新型科技人才,政府要重点塑造有利于创新的教育文化,发挥科技评价的创新导向作用,完善高层次人才的引进政策。各类科研机构也要加强对科技人才的教育培训,建立符合科技人才成长规律的科技评价体系,从薪酬体系、选拔机制、发展渠道和科研基础建设等方面强化对科技人才的创新激励。     

生态工业园建设与政府对策

本文探讨了生态工业园建设对国民经济的作用,认为生态工业园能促进我国集约型经济的发展,是经济、社会实现可持续发展的可行之路,建议政府积极建设生态工业园.通过分析地方政府在生态工业园建设中应发挥的推动力、作用力,提出了一系列有效的生态工业园建设方法与措施.     

中国宏观经济波动的"大稳健"-时点识别与原因分析

作为一个转型国家,中国是否有属于自己的"大稳健"(Great Moderation)增长时期?它起于何时?终于金融危机吗?后危机时代处于何种周期状态?本文利用条件马尔可夫模型首次对这些问题进行正式的经验识别研究。结果显示,以1995年第四季度为界,中国的经济周期从高波动与低波动交替出现的"活乱循环"时期,进入以微波化为主要特征的"大稳健"阶段。与美国因金融危机于2008年中断"大稳健"不同,中国的"大稳健"由于经济过热的累积在2006—2007年间中断,因金融危机负向冲击的叠加而重返,并迅速地于2010年第一季度进入"低波动、高增长"的最优状态,后危机时代元年并未出现过热或二次探底等过度波动情形。对大稳健可能原因的初步分析显示,不同于发达国家,存货投资并不是中国GDP增长稳定化的原因;固定资产投资以及货币政策则呈现出与GDP增长类似的波动结构变化,是大稳健的重要潜在根源。     

浅谈建筑工程施工的质量管理

文章探讨了建筑工程施工中的目标策划与管理,以及建立规范化、标准化的质量保证体系和工程质量管理规章制度,以期为住宅建设工程质量的科学管理提供参考。     

闽台信息产业的转移与承接问题分析

闽台两地隔海相望,产业间交流的日趋频繁为两地经济提供了良好的发展平台。信息产业作为台湾的领先产业和福建省的主导产业近年来已经形成了闽台间转移与承接的合作模式。福建省通过承接台湾信息产业转移获得了极大的发展机遇,然而也正是在承接台湾信息产业的过程中凸显出了福建信息产业发展的不足。闽台信息产业实现深度对接应通过营造良好投资环境、加强集群区域的产学研合作机制、鼓励大型自主投资项目和完善物流配送体系等,以提升闽台信息产业的转移与承接质量,促进两地经济和谐发展。