经济学专业课程体系构架的特色

经济学专业课程体系的设置取决于和服务于其人才培养目标,人才培养目标有着不同的观点,对于新建的财经类本科院校来说,培养"应用型"人才是最佳的选择.根据经济学专业的特点,课程体系设置应当考虑人才基本素质和知识体系结构,在设置课程体系过程,要体现"交叉型"人才培养的模式等,以体现出经济学人才培养的特色.     

地方应用型本科院校金融工程专业产学研人才培养模式探索

地方应用型本科院校金融工程专业建设正面临着教育部差异化人才培养政策、国家供给侧改革战略和数字经济算能需求三大复杂环境,如何提升人才培养质量,是个紧迫的专业教育改革热点问题。文章基于产学研合作培养的制度基础、社会基础和技术基础,针对金融工程本科专业培养产学研制度、培养内容和实践进行了创新性探索。     

从统计学的发展看统计学科研究方法的特色

通过对统计学发展历史过程的回顾,来对统计学科的研究方法、特色进行了总结,并就如何促进我国统计学科的发展,提出了自己的观点:统计学只有在不断的应用中才能得到发展,要在统计学与客观实践的结合上下功夫,要让统计学运用到社会科学和自然科学等各个领域的研究之中。     

地方政府职能与地方财力研究

地方财力是用于测量某一地方政府为其服务提供资金能力的指标。在社会主义市场经济发展中，合理界定地方政府职能，配套相应的财力，是地方经济社会发展和稳定的关键所在。目前，随着经济转型和体制转轨的不断深入，地方政府财力不足已成为制约地方经济加速发展和城市建设的首要因素。而加快经济发展、优化产业结构、强化税收征管、构建公共财政体系是解决地方政府职能与财力矛盾的必要途径。     

论流转税税负转嫁中的增值税

运用税负转嫁理论对我国现实经济生活中的问题,尤其是对主体税种——流转税中的增值税的转嫁问题进行了详细分析。否定了“作为价外税的增值税全部转嫁给消费者”这样一种观点,指出了增值税应该由生产者负担,即生产者是设计的税负人。但增值税又具有转嫁的可能性。在此基础上,归纳了增值税转嫁规律。     

创建高水平小康社会的支撑体系

我国经过多年的改革开放，经济发展跃上了新的台阶，实现了建设小康社会的基本目标。但己经实现的小康是低水平的小康，是小康的低级阶段，是刚刚解决温饱的小康。进一步我们要建设的小康是高水平的小康。要实现这一目标，我们需要在推进工业化进程、市场经济体制改革、农村城市化以及开放等领域深化改革，以期构建实现目标的支撑体系。     

对我国房地产业与国民经济协调发展的政策建议

本文从国家宏观调控政策，宏观调控的基本模式，分析房地产业的宏观调控，确定如何规范政治行为，从而正确相导产业经济部门与国民经济的协调发展，提出房地产业政策内容建设。     

职业学校学生学习心理之浅谈

职业学校学生的学习心理在学习动机、学习兴趣、学习能力等方面有其特殊性。职业教育应合理构筑教 学计划、强化专业技能培训,提倡“以学为中心”培养学生学习兴趣,帮助、辅导学习有困难的学生。     

PFI模式与基础设施供给

传统观念认为 ,基础设施服务的供给是政府一个很重要的职能。但是近年来 ,随着实践和理论的发展 ,这种观念开始发生变化。人们开始探索新的基础设施服务供给模式并取得了良好的效果 ,PFI模式主是其中最具代表性的一种。对目前基础设施服务供给的现行模式进行了分析 ,并阐述了英国用以解决基础设施服务供应所采用FPI模式。提出了借鉴英国PFI模式发展我国基础设施产业的政策建议。     

中国部分上市公司失败的原因剖析

中国股市的上市公司从最初13家发展到现在1千多家,且数量还在增加.但眼下,中国股市已经不再使投资者看好,究其原因主要是不断扩容和上市公司不良业绩给广大投资人造成的惨痛事实,归根结底只能说上市公司的经营有问题.从当前股市不景气或被股市淘汰的上市公司情况看,中国一些上市公司失败的原因可归纳为七个方面.