大学英语任务型听力教学探究

任务型教学是交际语言教学新的发展形态,它为英语教学提供了新的教学方式.听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节.根据大学英语听力教学的特点,提出大学英语听力教学应采用任务型教学法,并介绍了任务型听力教学的类型和过程.     

大学经贸英语课程教学改革探索

探讨了现阶段大学经贸英语课程教学所存在的几个问题，指出了大学经贸英语课程教学必须整合课程设置、编写更实用的教材、建立高素质的师资、改革教学方法等，从而有效地培养大学生经贸英语的交际能力和应用能力。     

基于上市公司虚假财务报告治理的独立审计行为优化研究

独立审计人员的行为错位与虚假财务报告的产生存在一定的内在联系。从独立审计行为优化的视角研究虚假财务报告的治理,不仅是提升独立审计执业水平的客观要求,也为虚假财务报告的治理提供了一种全新的思路。通过对上市公司虚假财务报告治理的研究,确立了独立审计在中国上市公司虚假财务报告治理机制中的科学定位,构建了基于上市公司虚假财务报告治理的独立审计行为优化方案设计,提出了优化独立审计行为的对策实施体系。     

民营企业劳资冲突的形式及其原因分析

该文基于对36家民营企业的调查数据，对引起民营企业劳资冲突的原因和职工在劳资冲突中的行为方式进行分析，并从微观层面提出缓和民营企业劳资冲突的建议。     

信任:基于市场利益协调机制的考察

从市场利益协调机制的角度出发,认为信任是交易中市场主体利益互动的产物,并根据利益协调机制的不同,将市场交易中的信任划分为个别信任与社会信任;进一步考察了社会信任机制的功能,提出塑造社会信任机制的具体措施。     

跨国公司对外直接投资理论述评

跨国公司对外直接投资理论演进可分为三个阶段，即完全竞争与对外直接投资阶段；不完全竞争与对外直接投资阶段，折衷理论对跨国公司所有权和跨国公司经营权的分析阶段。这三个阶段的理论都有其局限性，比较起来第三阶段的折衷理论的概括性、广泛性和实用性要优于前两个理论。     

论企业整体竞争力的提升

企业的整体竞争力是指企业应对各种环境的能力。是比核心竞争力观念更为先进的一种理念。应从系统的、联系的、发展的观点理解整体竞争力，并从企业市场应对能力、关键信息处理能力、人力资源开发能力、财务经营能力、基本管理能力等方面入手，寻求提高企业整体竞争力的有效途径。     

加强和改进大学生思想政治教育之我见

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,是建设和谐社会的必然要求,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义.必须从分析当代大学生的思想和心理特点入手,剖析大学生的思想和心理特点及成因,切实加强和改进大学生思想政治教育.     

高校图书馆之公共关系

社会组织的形象是由公共关系的客体——公众来评价的。高校图书馆作为资讯中心,通过树立公众形象、培养公共意识,实行开放服务、跟踪调查,建立良好的内部公共关系等途径,搭建高校图书馆与公众沟通的桥梁,以期提升高校图书馆以人为本的服务理念。     

货币政策影响居民储蓄行为的有效性分析

本选取了我国1994年至2000年的统计数据，通过统计学的方法来分析货币政策在分流我国居民的巨额储蓄时是否有效，并进一步分析了对货币政策效果产生干扰的制度因素。