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41.
苗萍 《商业经济(哈尔滨)》2010,(16):113-114
随着网络的普及,网络资源也越来越丰富。在这样一个网络环境下,如何利用网络进行学习、进行教学,是目前需要思考的课题。建立完善的网络服务系统和课程网络资源库,延伸网络资源是保证开展网络教学的基础。财会教学在多媒体网络技术的支撑下,教师的教学方式和学生的学习方式发生了本质的变化。课堂教学由传统的以"教"为主迅速向以"学"为主的方向转变,可有效促进课堂教学的整体优化,构建起全新的财会教学新型模式。 相似文献
42.
为了加强会计专业学生的实践技能,改革人才培养模式,满足职业教育教学的需要,本研究针对当前高职高专会计专业学生的特点,以会计专业主干课程企业财务会计为主体,以会计过程的工作任务为导向,实施教、学、做一体化的实践课程体系,重点突出能力培养。通过工作任务驱动法,提升学生的综合能力,进一步深化教学改革。 相似文献
43.
苗泽惠 《吉林省经济管理干部学院学报》2009,23(6):50-52
随着全球金融危机的影响,房地产市场处于低迷状态,中介企业纷纷收缩战线,从而引发了长春市房地产中介市场的隐忧。房地产中介企业要在竞争激烈的市场中占据一席之地,只有以长远眼光来思考如何发展而赢得市场份额。 相似文献
44.
目前我国仍面临着严峻的女大学生就业不公平问题。基于后现代女性主义公平理论的分析,重新审视当代女大学生就业公平问题,并试图通过加强校园文化建设、突出性别化教育、注重人文关怀、转变就业思维等方式,为解决女大学生就业不公平问题提供新的路径。 相似文献
45.
46.
鉴于GSM/SMS网络的技术已比较成熟,又有开发方便、费用低廉、可靠性高、覆盖范围较广等诸多优点,本文研究了通过监测霓虹灯工作电流参数,利用GSM/SMS短信息服务,实现对霓虹灯远程报警和控制操作。该系统以AT89S52单片机为核心,使用MAX274、MAX125和TC35来构成整个系统。文章详细阐述了系统的结构、工作原理、软件设计和研制体会。该系统经实践验证,实时性强、可靠性高。 相似文献
47.
使股份制成为部分高校公有制主要实现形式途径探析 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育要快速发展,必须积极探索股份制这一新的办学模式,使部分高校通过股份制的形式,实现投资主体的多元化,加快高等教育的改革步伐。其途径是:积极提倡和推进非国有资本参与部分高校的改革改组;积极推行股份制,使之成为部分高校公有制的主要实现形式;积极发展"教职工股份 相似文献
48.
创意产业是一种智力劳动成果,知识产权正是对这种智力成果进行确认和保护的武器。本文结合黑龙江省创意产业发展的现状,通过分析和解决创意产业发展中知识产权保护存在的问题,达到促进创意产业发展、优化产业结构、改变经济增长方式、提升全省创新能力和综合竞争能力的目的。 相似文献
49.
学习型学生社团组织,就是在“以人为本”的教育理念指导下,以培养德、智、体、美全面发展的高素质人才为目标,充分调动广大学生的积极性,使学生成立以专业发展为依托能自主选择与自由活动的学生组织。基于高校学习型社团的特点,应从确定社团发展目标、规范社团内部组织管理、加强对外交流合作、构建能力提升的评价体系等方面加强建设,促进高校学生社团的健康持续发展。 相似文献
50.
缪倩 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2009,5(2)
当今社会存在种种不诚信现象,高校也日益暴露出诚信危机.因此,高校诚信教育工作应借鉴接受美学理论相关观点和方法,转换教育思路,由关注"教育"转向关注"接受",重视受教育者的主体性地位.但在借鉴接受美学原理时.不能全套照搬,无视高校工作的独特性,而应确认"教育者一教育接受者",即"教师一学生"之间的互依、互存、互动,这样才能保证高校诚信教育工作朝正确的发展方向有效开展. 相似文献