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161.
As an important part of the 2^nd Forum of Sino-African Cooperation, the 2^nd Conference of Chinese and African Entrepreneurs, jointly organized by CCPIT (China Council for the Promotion of International Trade) and the Ministry of Commerce was held from November 4 to 5 in Beijing. Premier Wen Jiabao, 27 African presidents and 6 African government leaders attended the conference. Over 1800 Chinese and African representatives from various industries participated in the conference.  相似文献   
162.
牛玉君 《改革与战略》2010,26(1):155-157
文章介绍了流动服务及其特点,分析了流动服务管理中的问题:服务生产力不高;服务质量标准和规范不完善;对服务人员的监督考评困难;服务人员的服务胜任力不强。探讨了加强流动服务管理的对策:建立在线服务管理系统;加强对服务易逝性的管理;重视对顾客的管理;制定明确的服务质量标准。  相似文献   
163.
低碳经济背景下中国可再生能源发展对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
全球气候的日益恶化,促使人类进入"低碳经济"时代。中国面对"碳减排"与发展经济的双重压力,提出增加可再生能源在能源利用总量中的比例、扩大可再生能源的利用范围、加大可再生能源利用技术的研究开发等要求。应该完善可再生能源相关立法,加强法律实施;通过政府积极干预建立可再生能源的主导产业地位;根据能源的自然禀赋条件,建立区域性的可再生能源的产业集群;加强国际交流与合作,学习国外成熟的管理经验和先进技术。  相似文献   
164.
牛静 《特区经济》2010,(11):72-73
城市群发展战略是地区经济高度发展的必然趋势。山东半岛城市群作为我国城镇化和经济发展最快的城市群之一,但与珠三角、长三角城市群经济发展相比,在整体竞争实力和发展空间上还存在差距,综合比较分析这些差距,对于提高山东半岛城市群的综合经济实力大有裨益。  相似文献   
165.
产业结构调整的低碳效应测度——基于NSGA-Ⅱ遗传算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
如今,中国面临高速发展与低碳的深层次矛盾,产业结构调整被普遍认为是一种有效的低碳发展途径;为测算产业结构变动产生的低碳效应,本文构建了投入产出多目标优化模型,以江苏省为例,采用带精英策略的非支配排序遗传算法(NSGA-Ⅱ)模拟运算,求得Pareto最优解集;与以往研究不同,本文缩小范围,集中关注产业结构因素,更具针对性,所采用的遗传算法在该领域内运用得还不多。结果表明:在保证稳定增长与就业的前提下,产业结构调整作为减少碳排放的手段仍在一定范围内有效;应推动低能耗、低排放、高附加值的高新技术产业和新兴产业,发展包括现代服务业在内的低碳型第三产业;节能技术的创新开发和应用,技术进步与结构调整的协调一致,是关键所在。  相似文献   
166.
张石定  牛兴平 《价值工程》2010,29(31):258-259
从菲涅耳公式出发,讨论半波损失问题。就前人发表的文章和教科书阐明该问题,以便更好的服务教学。  相似文献   
167.
慕静  牛建涛 《价值工程》2010,29(17):8-10
复杂系统通常包括多个组分,因此多主体模型能够在探索它们之间的动态机制上发挥重要作用。本文应用复杂适应系统理论分析物流企业创新主体,构建了物流企业创新系统的三层-回声模型。应用主体间交互作用的最小化主体方法,建立创新主体交互作用的数量模型,研究创新系统的动态演化机制,指出资源以有限的速率在时空交流域中各主体间不定向的交换,主体受到交流域影响而改变策略,形成因果自循环的非线性反馈,最终创新系统达到一个整体涌现的均衡。  相似文献   
168.
牛犇  杨杰 《价值工程》2010,29(26):91-92
通过对绿色建筑的本质深入分析和认识,指出了我国绿色建筑开发管理中存在的问题,并对其原因进行了深刻剖析,得出了解决这些问题的途径:政府对绿色建筑要实施强制性政策和激励措施,探索适合中国国情的绿色建筑设计方案及推行绿色建筑评价体系。  相似文献   
169.
谈多媒体在化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
牛杰 《价值工程》2010,29(33):199-199
多媒体在化学教学中已得到运用,并以其灵活性、趣味性、直观性、广泛性、实用性为化学教学的课堂改革提供了广阔的平台。运用多媒体,便于备课小组集体备课,便于攻克教学中的难点;使用多媒体是发挥学生主体作用的有效途径;同时,多媒体应用于化学教学也存在着问题,主要是化学教师使用媒体的问题,多媒体课件制作的问题,多媒体使用与学生思维发展的问题。  相似文献   
170.
牛志文 《价值工程》2010,29(4):166-166
本文主要介绍了上海的中心体系,对中心区进行了详细分析,并提出了发展建议。  相似文献   
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