轨道交通对住宅价格的影响——以南京市地铁一号线为例

在分析借鉴国内外研究成果的基础上,以南京市地铁一号线为例,研究住宅楼盘距地铁站点的距离和住宅价格变化的关系.结果显示,距站点的距离和住宅价格增幅成反比例关系,即距离地铁站点越远,住宅价格增幅越小;地铁开通后,地铁两端的楼盘价格增幅更为明显.     

土地测量中GPS实时动态技术的应用研究

土地测量是对土地进行管理的基础工作,其中包含很多细致的测量作业环节,例如,地籍测绘、土地出让转让、土地使用违规情况调查等。从目的上看,土地测量主要就是为了进一步核实确定土地的相关权利归属问题。在实际测量作业过程中,需要对土地进行设置界桩,该过程对测量的精确度要求非常高,并且需要设置的界桩数量较多。因此,需要更加准确、先进的测量工具。基于此,本文主要对GPS实时动态技术的原理构成进行分析,探讨GPS实时动态技术在土地测量中的运用,以便促使GPS实时动态技术在土地测量中发挥出更大的作用。     

城乡联系及统筹城乡的战略性问题

关于城乡联系的传统经济理论大致可归纳为城市为主导、乡村为主导、城乡一体和城乡互动三方面,新兴古典经济学的城市化理论和新经济地理学理论则为城乡联系理论增加了新的内涵.以城乡联系理论为基础并结合对建国以来城乡关系及城市化进程的历史考察,提出了统筹城乡发展应重点关注主现愿望与客观规律的矛盾、政府的角色和职责定位、城市化的地位及其道路选择等重要战略性问题并分析给出了方向性的政策建议.     

碳交易政策下供应链协调决策机制研究

供应链系统中成员企业存在竞争关系,在减排活动中容易相互推卸责任,使供应链系统不能良性发展,因此协调各方利益做到互利双赢十分重要。深入探究了单周期两级供应链的订购与减排决策模型,针对碳交易政策,并结合政府减排技术补贴政策,重点研究了收益共享契约对最优订购量、最优碳减排率以及最大收益的影响。     

基于集成学习的多式联运货运量预测模型构建

货运量精准预测是多式联运网络高效协同发展的重要基础,货运量时变性强、数据多样性缺失是实现精准货运量预测的问题所在。基于此,通过挖掘货物运输量(集装箱)的时间变化特征,构建初始相关时间特征输入集,结合斯皮尔曼相关性系数分布,采用Bagging+BP集成学习方法训练多个弱分类器,最终组合获取高精度的强学习模型。以南京龙潭港为例,对自回归移动平均模型(ARIMA)、Bagging+BP集成学习网络以及长短时记忆神经网络(LSTM)三种模型进行评价,实验结果表明,相比于其他模型,提出的Bagging+BP集成学习网络预测性能良好,有一定的实用价值。     

固废材料固化路基土的强度与耐久性研究

为开发一种新的水泥替代品,实现降低施工成本、发展绿色经济的作用,以省道S308项目为依托,设计了无侧限抗压强度试验与干湿循环试验,探究了电石渣与粉煤灰两种工业固体废弃物对线路粉质黏土固化后的强度发育与耐久性,得到主要结论如下:①随着养护时间提升,电石渣固化土无侧限抗压强度提升,电石渣最优掺量为干土质量的10％;②10％与15％掺量电石渣固化土具有一定抵抗干湿循环的能力,而5％掺量电石渣固化土在6次干湿循环后强度已基本丧失;③随着粉煤灰的掺入,电石渣固化土体系强度明显增高,粉煤灰掺量在20％附近时达到最优,这是由于粉煤灰的加入使得体系变得密实,且形成了一定的胶凝材料.     

预处理MgO改性软质聚酰亚胺泡沫性能研究

为了提高软质聚酰亚胺泡沫材料的耐热性能,尝试采用硅烷偶联剂处理不同组分的MgO分别添加到聚酰亚胺泡沫中,通过大量的力学性能实验、热导率测试、密度实验和耐热实验进行筛选对比,课题组发现MgO被硅烷偶联剂处理后,其添加到聚酰亚胺泡沫中,可以提高泡沫的拉伸强度和材料的耐热性,保持材料的疏水性.     

客户终生价值测度模型的应用研究——基于大连友好商城的案例分析

本案例研究以客户终生价值测度模型为基本工具,通过挖掘客户历史购买信息,在预测客户未来购买情况的基础上对客户终生价值进行测度,探索其对企业实践的管理意义.以大连友好商城为案例,针对其当前存在的问题,探讨并选择合适的客户终生价值测度模型;通过Pareto/NBD模型预测客户未来的购买次数,Gamma-Gamma模型预测未来的平均购买金额,在此基础上计算客户终生价值;对商城现有客户进行分类,深入分析了不同类别客户的购买特征,提出相应的差异化营销策略.研究表明,通过测度客户终生价值,可以帮助企业识别并分类客户,进而实施差异化的营销策略,提升企业竞争优势.     

混业经营过渡时期金融监管的成本-收益分析

通过采用成本-收益分析法,对混业经营转变过程中金融监管的成本和收益进行分析,我们发现在混业经营转变过程中,必然存在一个保证金融体系安全与稳定的最佳监管均衡点。在最佳监管均衡点所映射的金融监管强度下,金融监管制度能实现顺利转变。     

论传统文化中“宽容”理念的教育观

中国传统文化博大精深,内涵丰富",宽容"理念是其中重要的一小部分。宽容是人类的最大的美德之一。作为教师,面对不同层次的学生,需要有一颗宽容之心。探寻传统文化中宽容理念的教育观,对于提高教学质量,因材施教,实现教育的公平具有很重要的意义。