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在国内外职业教育研究的理论基础上,结合当前环境艺术设计职业教育及设计行业的发展状况,发现该专业中高职课程体系衔接存在着诸多问题,应遵循中高职课程衔接体系建设的原则,建立和完善中高职衔接的课程体系,寻找有效解决问题的新思路、新方法。 相似文献
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翁倩 《辽宁经济职业技术学院学报》2012,(1):36-37
当今各高校越来越注重校园绿化和植物配置,良好的校园绿化不仅为高校发展奠定了物质基础,更是对外展现高校精神文明建设的重要途径。高校校园植物造景应本着整体性、动态性、区域性、艺术性、实用性的原则,发挥乔本、灌木、花卉等的作用,合理布局,从而实现美化校园、营造和谐氛围的目标。 相似文献
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翁倩 《辽宁经济职业技术学院学报》2014,(1):110-111
植物景观设计是环境艺术专业的专业课程,是进行景观设计的重要基础。完善植物景观设计课程应对国内高职院校教学现状进行分析归纳,逐步完善植物景观设计课程教学体系建设,同时提高该课程的教学方法。 相似文献
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产品设计绝不是一个简单设计活动,成熟的产品需要完整的前期开发研究,通过提前对整个设计过程进行系统的设计,按计划执行设计活动,可以使设计更加具有目的性,保证设计产品的目标准确。PDCA系统是一个循环的开发方法,这个系统贯穿于设计活动始终,使研发从概念产生到成品销售都可以做到按部就班的进行,并且方便应对大部分可能会发生在研发过程中的不确定因素。为此,介绍PDCA系统在产品设计开发中的应用以及优点。 相似文献
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作为高校学生的特殊群体,特殊学生已经成为广大思想政治教育工作者的工作重点之一。研究特殊学生的外在表现,分析特殊学生心理和行为的形成因素,寻求解决特殊学生心理问题和行为表象的方式方法,把握解决特殊学生问题的关键,从而逐步完善对特殊学生的思想政治教育。 相似文献
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会计职业道德作为会计诚信的核心越来越受到公众的关注。借鉴内因理论、外因理论及系统理论分析会计职业道德缺失的内因、外因以及系统结构关系,能够说明会计职业道德的完善,需要不断完善会计制度。 相似文献
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