物流专业课程教学案例库构建研究——基于知识管理视角

基于知识管理视角,提出了构建物流专业课程教学案例库的思路,从企业实践、日常生活、科研和互联网媒体与教学的互动关系等方面阐述构建案例库的基本途径,并以实例说明了物流专业课程教学案例库建设对师生能力形成和专业建设的促进效果。     

国企不存在奇迹

国有企业由于其庞大的资产规模、丰厚的利润数字,并且把持着所有关乎国计民生的领域,使之成为当前中国经济的中坚力量。石油、电信、金融等大型国企,在规模上都曾一度直逼世界第一,比肩欧美各大产业巨头。     

浅议我国矿山地质探矿工程中的相关问题

作为现代地质学科的一个重要分支,矿山地质探矿工程在我国新时期的矿产资源开发与利用发挥了不容忽视的作用。但是在国内现阶段的矿山地质探矿工程中,由于受到技术方法、人员素质及管理机制等方面因素的影响和限制,尚存在一些问题急需得到解决,否则将严重限制我国矿业的发展,本文仅就相关问题进行简要的分析。     

刘宏宇：治疗截瘫一定要警惕血管瘤“鬼手”

提起张海迪的事迹,没有人不知道,她是一位高位截瘫病人。她没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。坚强伴随她的生命一起成长,身体虽然被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。     

差压式流量计精度提高方法分析

差压流量计是一种用节流装置或其他差压检测元件与差压计配套使用来测量流速的仪表。它具有通用性强、标准节流件不需实际流体标定等优点,因此应用范围十分广泛,但在实际应用中由于种种原因,其精度成为主要问题。为提高差压式流量计精度,分析差压式流量计产生误差的原因,提出能提高其测量精度的方法。     

从企业孵化器到企业加速器:缘起、演进及走向

企业加速器与企业孵化器同为服务企业发展、促进经济增长、增加就业岗位的创新服务组织,二者之间存有诸多类似之处,亦有许多的差异。这里以企业孵化器、企业加速器的起源、演进为切入点,剖析二者在概念界定、服务内容等方面的区别,进一步阐述"孵化—加速"耦合对接,构建一条完整创新服务供应链的理论价值和实践意义。     

基于大数据视角的企业管理会计职能创新路径探讨

随着大数据时代的到来,大数据技术在诸多领域都得到了广泛的应用。在这样的技术变革背景下,大数据技术对于管理会计职能的有效发挥起到了积极的促进作用,甚至可以帮助企业获得更高的经济效益。但是,大数据技术变革也给管理会计职能转变带来了诸多挑战,例如信息化平台建设不完善、复合型人才较为缺乏、信息安全无法得到有效保障等。因此,本文从大数据技术的角度出发,对企业管理会计职能的创新路径进行了深入分析和探讨,希望能够为企业内从事管理会计的工作人员提供一定的参考。     

对中国金融"以人为本"的思考

金融以人为本就是要高扬生产性、建设性和创造性人的主体性，实现人的金融自由，增强金融体制的活力，促进金融的可持续发展。从经济哲学的研究范式出发，考察了金融以人为本的制约因素包括文化、道德、伦理等，以人为本必须回归人的有限理性和决策中的多重目标。在经济转型过程中，中国金融践行以人为本的可行之路是政府推动的诱致性制度变迁。中国金融以人为本的内部路径是要建立促进个人发展的群体秩序，外部路径是要降低交易成本。金融创新是以人为本的突破点，对内创新是要解决效率问题，对外创新是要切实提高服务质量。     

基于信息熵的黄金资源集约化利用评价模型

在综合分析传统评价方法的基础上,针对在通常所采用的加权综合评价法中人为确定权重的缺陷,提出了根据矿山经营指标提供信息量得到的信息熵进行客观赋权的一种新方法,并以此为基础构建了黄金资源集约化利用评价模型。     

教育管理学发展史上的里程碑之作——评孙绵涛《教育管理学》

孙绵涛教授的《教育管理学》在吸收国内外研究成果的基础上,对教育管理学的一系列基本问题进行了较为系统的探讨,创造性的建构了新的教育管理学的理论范畴和理论逻辑,对完善我国教育管理学体系和推动我国教育管理学研究具有重要意义。