高等职业教育人才培养路径的探讨

<正>我国高等职业教育在规模上已占据高等教育的半壁江山,但是高职院校培养的毕业生的就业质量、社会认可度等方面却未能与之成正比。通过对高等职业教育人才培养路径的探讨,能够进一步促使高职院校理清发展思路,找准发展定位,帮助其找到适合自己发展的对策,从而真正实现高职教育从外延到内涵建设的转变。一、当前高职院校人才培养过程中存在的主要问题1.重视就业率而忽视全面发展。当前,以就业为导向的     

关于城市基础设施建设与管理的几点思考

21世纪是城市化进程迅速推进的世纪,无论是城市人口数量还是城市发展建设规模都大幅度提高,现就城市基础设施建设与管理进行如下探讨。     

物流管理专业《应用写作》课程设计刍议

<正>依据物流管理专业人才培养方案,《应用写作》定位于一门必修基础课,它也是一门职业能力训练课,还是一门职业素质课。本课程着重培养学生的应用写作技能,为物流管理专业学生今后从事服务、管理类工作提供发展平台。下面仅以"物流管理专业"为例,从六个方面粗浅地介绍一下本课程的设计内容。一、课程定位与课程目标1.课程定位:必修基础课。课程定位主要依据有两点:     

浅析跟单信用证软条款

对于软条款信用证,我国的外贸企业人员必须对此引起高度的重视,并对可能的风险做出适当的防范。并且用充分利用信用证统一惯例中的相关规定,冷静的分析,仔细的寻找突破口,争取较为圆满的予以解决,实现为自己创收为国家创汇的目的。     

浅谈地理信息系统(GIS)在物流管理教学中的应用

本文介绍了地理信息系统(GIS)的功能和应用范围,就国际国内的教学形式以及教师的教学实际,对GlS应用于物流管理专业教学的必要性和可能性分析.还给出GIS在物流管理教学中的应用案例,对GIS应用于物流管理教学可能出现的问题和困难提出了建议.     

高等职业教育“低门槛”的对策研究

<正>我国的高等教育经过几十年的跨越式发展,为我国社会经济建设提供了大批量的技能型人才。但是,随着生源紧缺等多种因素的影响,除降低录取分数线外,高职招生形式多元化,如单招、对口招生、五年一贯制大专等,我国高等职业教育质量已经面临相当大的考验。但是如何把这些"低门槛"入学学生培养成社会有用的人才,是高等职业学校和教育工作者的新课题。一、"低门槛"入学面临的教育问题1.学生思想道德素质虽然整体较好,但仍然是良莠不齐,     

物流企业预防与处理呆死货物的方法

呆死货物的出现,给物流企业的竞争力造成了很大的负面影响,在一定程度上严重干扰了企业的正常运作,本文通过对呆死货物产生的原因进行分析,进而制定呆死货物的预防与处理措施,对于降低物流企业运作风险和运作成本,提高企业效益有较高的促进作用.     

电子废弃物回收与利用策略研究

现代生产、生活产生了大量的电子废弃物,并呈急剧上升趋势,合理地回收与利用电子废弃物已经成为关乎人类环境优化发展的重要课题。由于我国对电子废弃物缺乏健全的回收体系和有效的监管,导致较为严重的环境污染与资源浪费。为此,政府应尽快制定相关法律法规,完善管理机制,科学化处理电子废弃物使之能够变废为宝。