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安徽工业大学工商学院思想政治理论课教研室与中国传统文化教育研究室课题组 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2012,29(3):15-16
中华礼仪文明教育活动是人文素质教育的一种好形式。它能培养学生文明之举、敬畏之心、感激之情和奋发之志。开展中华礼仪文明教育活动应体现知行结合原则、学生主体地位、教师指导作用、教育规律和学生成长规律。 相似文献
164.
165.
166.
167.
农村青壮年平均接受学校教育年限低,为其提供恰当的成人补偿教育是对因教育缺失和受教育不足社会成员的教育补偿,也是农村新发展的根基。我国已具备大面积对农村成人实施补偿教育的各项社会条件。补偿教育关系到我国能否有效实施科学发展和青壮年个人发展。 相似文献
168.
让人无法明白,风景如画的阿蓬江,为什么倒流3800里?它为什么如此热爱重庆黔江,并爱得如此深厚秘而不宣,竟然打破了河流由西向东的清规戒律。是什么样的神秘力量,使阿蓬江以决断精神,扑向深刻如刀的山峦峡谷,粉骨碎身。让阿蓬江的峡谷转体,背叛了 相似文献
169.
青年干部是党的事业发展的后备力量,在全面建设小康社会、推进跨越式发展和长治久安的进程中,担负着承前启后、继往开来的伟大使命。但由于锻炼不够,经验不足,在一定程度上影响到青年干部的成长。实践出真知,实践出人才,青年干部只能在实践中不断增长才干,在实践中成长。青年干部在实践成长中应把握三个环节、注重四大修养、增强五种意识。 相似文献
170.
在四月二十日至二十二日,达县地区农业银行召开了有四个县支行、两个营业所,一个信用社的同志参加的有关农业信贷合同的专题座谈会。座谈会由中支负责同志主持。省分行农业信贷处负责同志也参加了会议。会议首先讨论了签订农业信贷合同的必要性。一种意见认为:为了贯彻“计划经济为主,市场调节为辅”的方针,促进农业按计划生产,在签订包产合同、农商合同的基础上签 相似文献