从三种不同的二语习得观看母语迁移问题

语言迁移一直是二语习得研究的一个中心问题,其核心是评估母语对二语学习的影响。纵观历史,对母语迁移的研究大致经历了从兴盛到衰落再到重新崛起这样一个曲折反复的过程,对母语迁移的认识也经历了一个从片面逐渐走向全面、从肤浅逐渐走向深刻的过程。不同的二语习得观自然会形成对母语迁移的不同认识,本研究从三种不同的二语习得观分析母语在...     

中国产业发展模式与政策：东南亚区域经验及启示

东南亚地区通过实施挑选赢家式和渐进式两种不同的产业政策,形成了同一种政府引导型产业发展模式,这种模式作为一种成功的产业发展模式,值得中国学习和借鉴。当前中国产业发展面临出口产业萎缩、处于产业链低端等挑战的同时也存在产业转移、新兴产业发展等机遇。对此,中国产业的进一步发展应借鉴东南亚经验,形成以内需为导向的产业结构,加大对传统产业改造的投资力度,通过财政手段和金融工具扶植具有“增长”能力产业的发展,建立专门机构来实施适度的差别化产业政策。     

政府股东主导下的“以股抵债”与控制权收益——华北制药与电广传媒“以股抵债”方案及其实施效果的比较研究

本文以华北制药和电广传媒为例，对比分析了政府股东主导下的“以股抵债”方案及其实施对上市公司各相关利益人的影响。我们发现，虽然两个方案存在一定差异，但是由于作为控股股东的政府在制定方案时的角色定位矛盾，因以不能损及政府股东的利益为基本前提，导致两公司“以股抵债”方案均只能暂时缓解而不能根本上解决大股东欠款问题，同时却为控股股东获取控制权收益提供了机会，强化了大股东和小股东之间的代理冲突。因此，为了市场的健康发展，政府股东必须科学定位自己的角色，在监管者与被监管者之间做出一个选择，或者通过建立一个良好的法律机制对政府股东的行为加以约束和规范。     

初中数学互动教学探究

总所周知，互动式教学能够对学生的学习兴趣进行全面的激发，这样学生就能在学习数学的过程中渐渐养成自我学习和探究的能力。在对初中数学教学的现状进行分析的理论和实践基础上，对互动式教学进行全面的实施，这样学生的思维能力能够得到有效地锻炼，同样的初中数学教师的教学水平也会有所提升。     

区域产业集聚的金融外部性与品牌扩散效应研究

区域产业集聚过程中,金融外部性的贡献不可低估。区域产业集聚与金融外部性具有互为因果关系,而区域产业品牌效应则使得金融外部性得以强化。但是,金融外部性对于产业集聚的影响力,与区位厂商的垄断格局有关。大凡具有市场势力的区位厂商,因为区域产业品牌具有较大收益,因此在积淀自有品牌的同时,具有积累区域产业品牌的动力。为推动区域产业协调发展,应对金融外部性施以足够的重视。     

室内环境监测系统的硬件设计

介绍室内环境监测系统特点和各模块硬件功能，设计了一个应用无线传感网络实现的室内环境监测系统，通过此系统的设计加强对无线传感器的理解和掌握。     

浅谈参与式教学在音乐实践教学中的应用方法

针对小学生的性格特点在小学音乐课堂教学中开展参与式教学活动，具有很好的教学效果。本文针对参与式教学在音乐实践教学中的应用方法进行了深入的研究和分析，包括：教师讲解与学生尝试相结合、课堂展示与音乐欣赏相结合、以及表演和讨论法相结合的方法。希望本文的研究能为我国的小学生音乐教育水平的提高带来一定的启示和作用。     

广东省制造业区域集聚研究

本文利用2000～2010年广东省21个市30个制造业子行业的数据对广东省制造业区域聚集情况进行研究,得出以下结论：第一,广东省制造业的大部分行业都集聚在珠三角地区;第二,广东省新兴制造业和潜力制造业的行业集聚程度对区域经济增长有显著促进作用,而传统行业的集聚程度对广东省区域经济增长有显著负向影响,即广东省传统行业存在着过度集聚的现象;第三,广东省制造业集聚度对经济增长促进作用最大的是仪器仪表及文化办公用机械制造业、通信设备计算机及其他电子设备制造业等新兴潜力行业,而制造业集聚度对经济增长负面影响最大的是非金属矿物制品业这个传统行业;第四,珠三角一带主要以回归系数较高的电子通信设备、电气机械和化学原料等新兴工业为主,而广东省其他地区主要以回归系数较低的传统制造业为主。基于上述结论,广东省在发展制造业方面应实行区域差别发展战略。     

茶文化推动茶经济 茶旅游推动茶产业 第五届中国重庆(永川)国际茶文化旅游节经贸唱大戏

第五届中国重庆(永川)国际茶文化旅游节开幕式于5月18日在永川体育中心举行,本届茶文化旅游节的主题为"茶文化与城市发展",充分体现了文化搭台、旅游牵线、经贸唱戏的办会宗旨。据悉,本届茶文化旅游节由中共重庆市永川区委、区人民政府、重庆市旅游局、重庆市商业委员会、中国电视艺