学分制是高等教育适应市场经济需要的新型管理制度

1872年美国哈佛大学首先推出学分制，逐步被世界各国所接受，经过130年的不断完善，被认为是高等教育适合市场经济需要的新型管理制度。1978年后，我国少数高校试行过学分制，但由于高校管理体制改革没有跟进，成效甚微，随着市场经济体制的建立，高等教育大众化时代的到来，可先试行学年学分制，逐步过渡到完全的学分制。     

西欧经济见闻

湖南省社会科学专家考察团，一行17人，2000年2月13日至3月2日，对欧洲8国(德国、荷兰、比利时、卢森堡、法国、意大利、梵蒂冈、奥地利)的社会经济发展情况进行考察，途经18个城市(香港→柏林→汉堡→格林根→阿姆斯特丹→布鲁赛尔→卢森堡→巴黎→里昂→尼斯→摩纳哥→比萨→佛罗伦萨→罗马→梵蒂冈→威尼斯→维也纳→香港→澳门)，     

我国市场价格上扬的原因及其走势分析

由于固定资产投资规模过大、增幅过高,造成市场价格全面大幅上扬,引起了党和国家的高度重视,采取了一系列宏观调控措施,物价已经在较高的价格平台上稳定下来。预计2004年市场物价上升幅度在3%～4%之间,小于居民收入增长水平,近期内将呈小幅平稳上升的势头。     

欧元给世界经济发展带来生机

欧元给世界经济注入新鲜“血液”１９９１年１２月欧共体１２国在荷兰通过的“马斯特利赫特条约”,就欧洲单一货币化的计划达成了协议,条约规定了实行单一货币的５条经济趋同标准：１短期通货膨胀率不得超过３个经济运行最佳国的平均水平１５个百分点;２长期利率不得超过３个经济运行最佳国的２０％;３政府预算赤字不得超过本国ＧＤＰ的３％;４国家累计债务不得超过ＧＤＰ６０％,成员国货币加入欧洲汇率机制已满２年,但不对其他货币进行贬值;５欧元ＥＵＲＯ的直接前身是欧洲货币单位埃居ＥＣＵ,这是…     

消除价格欺诈营造安全和谐友好的消费环境

构建社会主义和谐社会,是党和国家从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。和谐社会的内容极为广泛,既包括社会和谐、政治和谐、经济和谐、生活和谐、消费和谐、意识和谐、环境和谐,又包括国内和谐、国际和谐,等等。和谐不是没有矛盾,而是要以大局为重,以人为本,协调好各种利益关系。当然,决不允许以“和谐不是没有矛盾”为借口,无端侵犯他人的权利和利益。生产为了消费,消费环境应该友好,这是《十一五规划纲要》和全国十届人大四次会议的重要思想。我国自改革开放以来,经济快速增长,年均增长9.4…     

市场经济呼唤"诚信·维权"

今天举办“诚信·维权”的理论与实践研讨会,是几年来“健康消费”、“科学消费”研讨的继续和深入。这次研讨在全面建设小康的征途中,对于进一步提高消费质量、改善消费环境、保护消费者的合法权益均具有重要意义和深远影响。