高职高专金融专业（群）实施“三创”教育理论研究与实践探索

培养高素质的金融人才是适应金融业快速发展的需要,也是发展高职高专教育的必然要求,其核心是培养学生＂创新＂精神、＂创业＂意识和＂创优＂能力。高职高专院校应从人才培养目标、人才培养模式、教育体系、教育教学模式等方面加强理论研究与实践探索,寻求切实提升高职高专教育人才质量的有效途径。     

善败者终胜

下跌了，赔钱了，不少人怨天怨地。一些学者纵论扩容的速度太快云云，很能引起人们的共鸣，听起来似乎有些道理，但归根结底还是“屁股决定脑袋”。试想，在高位全部抛空的人此时会作何感想？肯定是盼着市场下跌，以便有机会把早就看好的股票以更低的价位再收入囊中；假设现在己推出做空机制，那么拿着大笔空单的人们又会怎样想？肯定是盼着大盘下跌，跌破了998点才好呢!     

高职金融专业课程设置的改革与创新思路

在高职金融专业课程体系的构建中应着重建设以关键能力、创造性思维和创业能力为主的实践教学体系,突出高职特色,确立合理的专业配置,不断调整课程内容,增强学生的实践能力,使学生成为合格的高等复合型人才.     

西南药业“停工加薪”事件

一次全面加薪,却导致一家上市公司上千万元的损失以及"一把手"被迫辞职。这便是西南药业股份有限公司遇到的尴尬。     

必胜之道:买入伟大的企业

股票市场在6月份两次暴跌,一时间哀鸿遍野,一路跌停板不稀奇,拦腰砍去一半甚至三分之二也不稀奇,第一次暴跌由于印花税的事情似乎还有可以推脱责任的地方,第二次暴跌则只能怪自己了.     

我国制造业资本深化和就业关系的实证分析

制造业在我国经济发展中起着不可替代的作用,不仅是我国GDP的主要来源,也吸收了大量的劳动力。随着技术进步和生产力水平提高,我国制造业各行业均出现了资本深化现象。主要分析说明资本深化对我国制造业就业的影响。     

过程性评价对高校英语情景教学的影响分析

过程性评价是提高高校英语教学实效性的重要手段。尤其是在高校英语情景教学中,过程性评价可以转变现有教学的评价手段,根据"以学生为本"的教学理念展开评价,并通过评价结果找出教学中存在的问题,积极改进。本文针对过程性评价在高校英语情景教学中的应用,提出了过程性评价对学生英语能力的影响,突破传统的教学思维模式,构建英语能力的培养体系,加强情景教学的实践功能,优化评价过程,最终促进高校英语情景教学的和谐发展。     

数据要素市场对实体经济发展的影响效应研究

文章基于2011-2021年我国30个省份的面板数据,构建面板固定效应模型进行实证检验,识别数据要素市场壮大实体经济发展的机制。结果表明：数据要素市场对实体经济高质量发展具有积极影响,科技创新和投资集聚是数据要素市场促进实体经济发展的重要途径。同时,数据要素市场对实体经济的发展具有区域异质性,对东北部地区实体经济发展存在抑制作用,对中西部地区的促进作用高于东部地区。