排序方式: 共有31条查询结果,搜索用时 343 毫秒
21.
张树俊 《无锡商业职业技术学院学报》2015,(1):24-28
近年来,泰州社区信息化在社区治理中得到广泛应用,社区治理模式有所创新,社区治理水平有所提升,城乡治理一体化也有所促进。但还存在社会治理信息化发展不平衡、社会治理信息利用率低、社会治理信息化环境不优等问题。必须提高社区信息化建设的价值认知水平,强化信息平台建设,完善综合服务体系,创新社会治理机制,进一步提高全社会信息化应用水平。 相似文献
22.
张树俊 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2012,(1):8-11
逆向思维也称反向思维,即从相反的角度、路径,或者使用非常规的方法来思考问题。正题反做是围绕问题的解决,从相反的方面找到解决问题的办法。逆向思维与正题反做需从三个方面入手,一是"倒着想,顺着做";二是"顺着想,反着做";三是"反常想,正常做"。逆向思维和正题反做常能出奇制胜,但没有普适性,要分清对象与场合以及事件的性质,不可滥用。 相似文献
23.
张树俊 《无锡商业职业技术学院学报》2014,(3):100-103
泰州儒学以变易为宗,他们论证了宇宙中及其人世间一切事物的活泼性、变化性特征。他们还从自然规律的活泼性、变易性特征出发,证明人性和社会也是一个不断变化的过程。同时,在变易思想的基础上,泰州儒学还提出了适应变化以权变避险的主张。此外,从变易之道出发,泰州儒学主张革弊图新。要求人们用变化的眼光看问题,并根据事物发展变化的需要及时进行必要的社会革新。 相似文献
24.
25.
坚持理论联系实际是毛泽东一贯倡导的学风。毛泽东就理论联系实际的重要意义、理论联系实际的要求、理论联系实际的方法进行了详细而系统的阐述。从重要性来看,"好箭"应该射出去;从要求来看,"任何一点调皮都不行";从方法来说,系统而不零碎、实际而不空洞。毛泽东还围绕上述三点就如何评估干部学习作了深刻的论述。毛泽东的这些思想至今仍然是我们学习的指南。 相似文献
26.
张树俊 《山东工商学院学报》2015,(3):68-73
转变发展方式,促进转型升级,是近年来经济发展的主旋律。转型升级的核心推动力是创新驱动力。创新驱动的主要目标是提高整个产业和各个企业的创新水平,而最重要的途径则是充分发挥创新型企业的引擎作用。泰州应根据本地实际,发展新兴产业、建立集聚机制、选好引擎模式、强化创新驱动,为发挥创新型企业发挥引擎作用打造产业结构优势、建设共振链条、促进技术溢出、激发内生力量。同时要搞好规划与调控,加大政府扶持与引导力度,提高服务水平,强化法律保护,形成创新型企业引擎作用的良好保障体系。 相似文献
27.
张树俊 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2011,10(1):5-8
在知识经济时代,智力竞争目趋激烈,使打造知识型企业的任务更加迫切,任何一个企业要想在竞争中获胜,都要把打造知识型企业作为战略任务。知识型企业的指向是知识力,打造知识型企业既要重视知识的学习与积累,更要重视知识的运用与创新。 相似文献
28.
张树俊 《无锡商业职业技术学院学报》2011,11(2):102-105
郑板桥不仅其艺术思想受到人们的重视,他倡导人的主体精神,畅行简易之道,提倡人人平等,主张仁和之政等一系列人文思想也已经引起人们广泛的关注。郑板桥的人文思想既体现在他的家书和诗词中,也体现在他的社会实践中。郑板桥不只是我国清代著名的书画家,准确地说,他应该是我国历史上著名的思想家、文学家和艺术家,特别是他的人文思想在我国思想史上占有重要地位,今天仍有重要的参考价值。 相似文献
29.
张树俊 《无锡商业职业技术学院学报》2010,10(1):110-113
韩贞是明时泰州兴化人,泰州学派平民学生中的代表性人物。韩贞出身贫寒,世代为陶。青年时期曾慕朱恕而从之学,后卒业于王艮之子王襞。卒业后回乡以倡导化俗为任,一边参加劳动,一边于秋成农隙之时聚徒讲学,一边坚持童蒙教育。韩贞苦志清修、品行高尚,他承继并实践泰州学派的主张坚持以明道化人为己任,既为中国的平民教育作出了积极的贡献,也为中国的平民教育提供了有益的经验。 相似文献
30.
张树俊 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2014,13(3):26-31
传统产业高端化发展是以技术为保证的。高端化最核心的内容就是技术高端化。要走好技术高端化发展之路,从根本上改变传统产业低端化发展状况,必须根据传统产业发展实际和市场需求选择好技术路径,综合运用好四大模式:技术改造模式,包括先进适用技术、先进管理技术、先进专利技术;技术转移模式,包括生态转移型、合作开发型、技术溢出型;技术融合模式,包括设备、工艺(流程)融合型、产品改造融合型、软件技术与硬件技术融合型;技术创新模式,包括原始创新、集成创新、引进创新。 相似文献